Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Den dansanta linjen: En kvalitativ studie av fenomenet dans över diagonalen
Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education.
2017 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesisAlternative title
The line over the dance floor : A qualitative study of the phenomenon dance across the diagonal (English)
Abstract [sv]

Att dansa över diagonalen är ett återkommande inslag i dansundervisning inom flera genrer. Vid presentation av lektionsupplägg eller vid beskrivning av dansgenrer på till exempeldansföreningars hemsidor nämns ofta dans över diagonalen. Detta självklara inslag i dansundervisning fångade mitt intresse då det, av egen erfarenhet som dansare och danslärare, tycks vara ett moment som förknippas med både glädje och rädsla. Med hjälp av åtta eleversupplevelser har fenomenet dans över diagonalen studerats. Då fokus i studien har legat på elevers upplevelser och hur de erfar dans över diagonalen har studien genomförts med grund i fenomenologi. Det fenomenologiska perspektivet har präglat hur metoden och analysen har tillämpats. Studien är gjord med kvalitativ ansats i form av en fallstudie. Med hjälp av observationer har eleverna studerats då momentet dansa över diagonalen har genomförts. Eleverna fick i uppdrag att skriva ned sina upplevelser i anslutning till momentet att dansa över diagonalen. Resultaten från analysen av det insamlade materialet visade på kategorierna:möjligheter för lärande, bekräftelse, förberedelser och blick, kropp och atmosfär. Möjligheterför lärande innefattar att diagonalen utgör ett moment som kan generera ökad kunskap i teknik och gestaltning. Bekräftelse syftar till elevernas behov att kroppsligt efterlikna lärarens rörelser. Förberedelser och blick, inrymmer elevernas varierande sätt att förbereda sig för att dansa samt hur de använder sin blick för att dansa och i samspel med andra. Kropp, belyser hur elevernas kroppar förändrades beroende på vad de gjorde i samband med momentet dans över diagonalen. Atmosfär innefattar bland annat elevernas vilja att lära och de känslor de uttryckte i samband med momentet. Elevernas upplevelser och hur de erfarit dans över diagonalen visade på varierande aspekter av vad fenomenet kan vara. Studien visar på att danslärare emellanåt bör förhålla sig kritiskt till om momentet dans över diagonalen är ett effektivt sätt att lära alternativt öva teknik eller gestaltning.

Place, publisher, year, edition, pages
2017.
Keyword [sv]
Diagonal, dans, elever, upplevelser, kropp, fenomenologi, skam
National Category
Educational Sciences Humanities and the Arts
Identifiers
URN: urn:nbn:se:ltu:diva-64061OAI: oai:DiVA.org:ltu-64061DiVA: diva2:1110318
Educational program
Upper Secondary Education
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-07-06 Created: 2017-06-15 Last updated: 2017-07-06Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1493 kB)4 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 1493 kBChecksum SHA-512
d6db17686b5870d43cf5e003fc06afb51ca04401dcb295ea58ad821648db191c88d4aa75466efc5e92ca91af45a44914c1c763f327003a8450824f1ed14ee02b
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Linnér, Ida
By organisation
Department of Arts, Communication and Education
Educational SciencesHumanities and the Arts

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 4 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 7 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf