Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Det sprakande mellanrummet i barns språkande: En kvalitativ studie om barns andraspråksutveckling i intra-aktion med litteratur och estetiska uttrycksformer
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Studien syftar till att undersöka om och hur barns andraspråksutveckling stimuleras med hjälp av litteratur och estetiska uttrycksformer. Ur ett neomaterialistiskt perspektiv har data konstruerats med hjälp av intervjuer och observationer. Studien syftar till att synliggöra hur barn samhandlar och bereds agens för sitt språkande i det sammanhang de ingår i. Resultatet visar att förskollärares förhållningsätt är den viktigaste performativa agenten för barns möjligheter till uttryck. Slutsatsen är att förskollärare ser boken som ett objekt de hämtar kunskap ifrån istället för att bereda plats för ett sprakande mellanrum.

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , 30 p.
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keyword [sv]
förskola, flerspråkighet, interkulturellt förhållningssätt, estetiska uttryckssätt, neomaterialism, litteratur
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-35621OAI: oai:DiVA.org:mdh-35621DiVA: diva2:1107081
Subject / course
Education
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-06-13 Created: 2017-06-08 Last updated: 2017-06-13Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(696 kB)11 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 696 kBChecksum SHA-512
f186779c837eddff5bbbd6e0a21610aefa5bbf647852c2b12f08c96f45c00085d5d49d3357b289588f94254d57a611a053aeb1e00775de6985e4b198d4592666
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education, Culture and Communication
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 11 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 25 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf