Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Genreskolan i läroboken: Analys av tre läroböcker i svenska för gymnasieskolan
Linnaeus University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
The genre school in the textbook : An analysis of three texbooks in Swedish for upper secondary school (English)
Abstract [sv]

Den australienska genrepedagogiken har formulerat en metod där genrer ska göras

explicita i undervisningen för att ge fler elever tillgång till en utvecklad litteracitet.

Metoden bygger på användandet av en cirkelmodell med fyra fält. Föreliggande

undersökning ämnar undersöka om den genrepedagogiska metoden gjort avtryck i tre

läroböcker för svenskämnet i gymnasieskolan, varav ett är uttalat genrepedagogiskt.

Undersökningen baseras på innehållsanalys och närläsning av texterna i läroböckerna.

Analysen visar det inte finns någon större skillnad mellan den uttalat genrepedagogiska

läroboken och en av de andra läroböckerna. Det finns inslag av genreskolans metod i

samtliga läroböcker, och två av dem innehåller i viss utsträckning stöd för samtliga delar

i cirkelmodellen, oavsett om läroboken är uttalat genrepedagogiskt inriktad eller inte.

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , 27 p.
Keyword [sv]
Läromedel, genrepedagogik, genreskolan, svenskämnet, gymnasieskolan
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-64986OAI: oai:DiVA.org:lnu-64986DiVA: diva2:1106916
Subject / course
Swedish Language
Educational program
Supplementary educational programme, 90 credits
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-06-09 Created: 2017-06-08 Last updated: 2017-06-09Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(338 kB)21 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 338 kBChecksum SHA-512
73d781f9420371b94317620a225ce3b81e04d43bf3c14aec1d4eec3c4129ec36bf5e47334dc347bae5b9492a33ec4880688cd56016cb433bd14858da9af6855e
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Zetterberg, Lisa
By organisation
Department of Education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 21 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 20 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf