Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
”Du kan, jag ser, jag vet att du klarar detta”: En studie om lärares bemötande av inaktiva elever och deras strategier för att öka det aktiva deltagandet i idrott och hälsa
Linnaeus University, Faculty of Social Sciences, Department of Sport Science.
Linnaeus University, Faculty of Social Sciences, Department of Sport Science.
2017 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med studien är att undersöka hur lärare i grundskolans årskurs 4-6 bemöter elever som är ombytta, men inte deltar aktivt på lektionerna i idrott och hälsa. Syftet är även att undersöka hur lärare arbetar för att öka det aktiva deltagandet under lektionerna. Studien är baserad på både observationer av och intervjuer med tre lärare vid två olika tillfällen. Resultatet av undersökningen visar att lärarnas bemötande varierar, men att de ofta har en medvetenhet som grund för sitt agerande. Däremot visar studien att lärarna inte noterade samtliga elever som var inaktiva. Gemensamt för samtliga lärare är att de försöker planera undervisningen utifrån elevernas intressen och att de försöker anpassa aktiviteterna till eleverna på olika sätt. Resultatet har analyserat utifrån läroplansteorin. 

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , 32 p.
Keyword [en]
hiding techniques
Keyword [sv]
Aktivt deltagande, idrott och hälsa
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-64623OAI: oai:DiVA.org:lnu-64623DiVA: diva2:1104672
Subject / course
Sport Science
Educational program
Lärarprogrammet, inriktning mot verksamhet i grundskolans tidigare år
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-06-12 Created: 2017-06-01 Last updated: 2017-06-12Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(846 kB)6 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 846 kBChecksum SHA-512
5c1ffe64e98fd29e1a955f5de3612e2ddf229ffaaec46da823cef4edb6907457a6c1a3d9d69155882831410018eae28c5d1bb9ef79065430203c2d17c7ffe837
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Kindblad, RonjaAsllani, Kreshnik
By organisation
Department of Sport Science
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 6 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 18 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf