Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Användning och effekter av TAKK i förskolans verksamhet: Användningsområde och pedagogers uppfattningar
Kristianstad University, School of Education and Environment.
Kristianstad University, School of Education and Environment.
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

I denna studie har vi tittat närmare på i vilka situationer TAKK används i förskolan, samt pedagogernas uppfattning av TAKK i verksamheten. Vi har sökt efter forskning inom området och gjort en enkätstudie där vi ställt frågor till pedagoger som är verksamma inom förskolan. Pedagogernas uppfattningar om arbetet med TAKK har vi sedan jämfört med den forskning vi hittat. Detta för att se om pedagogernas uppfattning stöds av forskningen. Resultatet av enkätstudien visar att pedagogerna ser positiva effekter med användandet av TAKK i verksamheten. Det påvisar att respondenterna ser att TAKK stöttar barnen i deras språkutveckling och underlättar konflikthantering. Minst en pedagog per avdelning har utbildning inom TAKK och antalet utbildade pedagoger ökar stadigt. I resultatet framgår även att barn som saknar det verbala språket kan förmedla sina känslor genom TAKK istället för att bitas och rivas i frustration.

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , 38 p.
Keyword [sv]
Förskola, kommunikationssvårigheter, pedagog, TAKK, teckenspråk, tvåspråkighet, babytecken
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-16775OAI: oai:DiVA.org:hkr-16775DiVA: diva2:1096980
Educational program
Teacher Education
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-05-23 Created: 2017-05-20 Last updated: 2017-05-23Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(641 kB)25 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 641 kBChecksum SHA-512
d5980f17f00b0436d46abd9afe1c5bec30ccd9743b646d8d714275894e5f110c4efef0245a7479f9c482f09c65a1d67314fad8ab95f2fea2e31e276c8d10334d
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education and Environment
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 25 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 123 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf