Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Digitaliseringen av undervisningen: En forskningsöversikt över effekterna av digitaliseringskoncepten 1:1 och ASL
Linköping University, Department of Social and Welfare Studies.
Linköping University, Department of Social and Welfare Studies.
2017 (Swedish)Student paper other, 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
The digitalization of the education : A research overview of the effects of the digitalization concepts 1:1 and WTR (English)
Abstract [sv]

Denna forskningsöversikt behandlar digitaliseringen av undervisningen utifrån koncepten 1:1 (en dator per elev) och ASL (att skriva sig till läsning). Vi har via databassökning och manuell sökning tagit del av relevant litteratur som vi sedan gjort en kvalitativ innehållsanalys på. Vi behandlar vilka effekter koncepten enligt forskningen har för elever och lärare. Det råder ingen allmän konsensus om detta, då forskningsresultat pekar mot både positiva och negativa effekter. Vi söker därför även i litteraturen efter faktorer som visat sig gynna goda resultat. De faktorer vi funnit är struktur av fortbildning och stöd, av både teknisk och didaktisk karaktär, samt ett sociokulturellt arbetssätt.Genomgående i den litteratur vi läst efterfrågas mer forskning på området. Detta inkluderar både kritisk granskning av den forskning som nu finns och ny forskning som tar hänsyn till fler aspekter av de begrepp som berörs och som innefattar en vidgad kunskapssyn.

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , p. 26
Keywords [en]
ICT, digital competence, digitalization, 1:1, wtr, education
Keywords [sv]
IKT, digital kompetens, digitalisering, 1:1, ASL, undervisning
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-137472ISRN: LIU-FG1-3-N-G--17/12--SEOAI: oai:DiVA.org:liu-137472DiVA, id: diva2:1096068
Subject / course
Primary school teacher programme 1-3
Educational program
Teacher Education
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-05-19 Created: 2017-05-16 Last updated: 2017-05-19Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1044 kB)183 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1044 kBChecksum SHA-512
9efcef616214d22742f89270c28580cdf0d56a13e21eddb412b0ee28e2572658979339451d7db3fc472ee374162148c1342691dbcaa00a4ef449a048074c03a1
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Hallman, EmilHaglund, Magnus
By organisation
Department of Social and Welfare Studies
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 183 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 618 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf