Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
”En av grunderna i demokrati är alla människors lika värde, det spelar ingen roll var vi kommer ifrån”: En kvalitativ studie om islamundervisningen med fokus på ”vi” och ”dem”, ur ett lärarperspektiv.
Halmstad University.
Halmstad University.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

I denna studie undersöker vi utifrån ett lärarperspektiv islamundervisningen på tre kommunala grundskolor, i en mångkulturell stad, Landskrona. Studiens fokus ligger vid att undersöka om ett ”vi” och ”dem” tänkande präglas i undervisningen om islam. Den utvalda metoden är semistrukturerade intervjuer med sex grundskolelärare, vilka är verksamma på tre olika skolor. Eftersom att media idag är en viktig informationskälla, som bidrar till att forma uppfattningar har studien även behandlat hur media tillämpas i islamundervisningen. Efter de genomförda intervjuerna har lärarna indikerat att media framförallt är den källa som kan ge en kontroversiell bild av islam. Vidare framkom det i studien att samtliga intervjuade lärare på ett varierande sätt upplevt en ”vi” och ”dem” känsla i såväl skolan som islamundervisningen. De intervjuade religionslärarna hävdar dessutom att religionen har en väsentlig roll i skapandet av ”vi” och ”dem”. Detta eftersom religionen förknippas med ens identitet, enligt de intervjuade lärarna.

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , 61 p.
Keyword [sv]
Islam, undervisning, ”vi” och ”dem”, segregation, fördomar, media
National Category
Humanities
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-33626OAI: oai:DiVA.org:hh-33626DiVA: diva2:1085252
Subject / course
Religion
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-03-28 Created: 2017-03-28 Last updated: 2017-03-28Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(778 kB)16 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 778 kBChecksum SHA-512
22c0ce6fd1f46ae55cb5607d939ecd16c2d96398c69a6405c63ddbade071c1141f0f8eea05e151c64c7c52d0b38d6ed3a633b44c8cc30bafac56d5ee8800f271
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Halmstad University
Humanities

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 16 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 99 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf