Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Litteraturhistoriskt berättande
Linköping University, Department of Culture and Communication, Swedish Studies and Comparative Literature. Linköping University, Faculty of Educational Sciences.ORCID iD: 0000-0001-7795-6973
2016 (Swedish)Other (Other academic)
Abstract [sv]

Litteraturhistoriskt berättande innebär åtminstone två saker. För det första det förhållande att den akademiska litteraturhistorien, så som vi möter den i läroböcker och litteraturvetenskapliga översikter, kan uppfattas som en ”berättande konstruktion”. Trots att den bygger på empiriska data om litterära verks utgivande, deras författares levnad och intentioner, dominerande stildrag under vissa epoker och nationer med mera, har litteraturhistorien drag som påminner om berättelser i en mer allmän mening. För att kunna göra alla de enskilda händelser som utgör litteraturens historia förståeliga, måste de schematiseras och ordnas i en sammanhängande kedja som gör att de verkar höra ihop trots att orsakssammanhangen mellan händelse A och händelse B i de flesta fall är svåra att belägga i detalj.

För det andra hur litteraturhistoriskt berättande kan användas i litteraturundervisningen. Det faktum att litteraturhistorien är berättande kan skapa sammanhang och väcka intresse genom att man understryker de berättande strukturerna. Som ett komplement till, eller istället för, att läsa om litteraturhistorien, kan läraren eller eleverna levandegöra olika moment ur den genom att framföra dem som berättelser.

Place, publisher, year, pages
Stockholm: Skolverket, Lärportalen , 2016. , 10 p.
Keyword [sv]
Historiografi, historiefilosofi, berättande, narratologi, litteraturhistoria
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-136119OAI: oai:DiVA.org:liu-136119DiVA: diva2:1085144
Available from: 2017-03-28 Created: 2017-03-28 Last updated: 2017-04-05Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(346 kB)21 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 346 kBChecksum SHA-512
df5b0b89be55dc63dc6a955be3a7bdc5bba732e0c4969fc8d3dfe0af888fc757389119a922b7e086a7101eb3f7527b1fb1226936af61fc519f53be956b33ceac
Type fulltextMimetype application/pdf

Other links

https://larportalen.skolverket.se/webcenter/larportal/api-v2/document/path/larportalen/material/inriktningar/1-las-skriv/Gymnasieskola/011-perspektiv_litteraturundervisning/del_03/Material/Flik/Del_03_MomentA/Artiklar/M11_gym_03A_01_litteraturhistoriskt.docx

Search in DiVA

By author/editor
Martinsson, Bengt-Göran
By organisation
Swedish Studies and Comparative LiteratureFaculty of Educational Sciences
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 21 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 35 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf