Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Öppnar du Pandoras ask ska du kunna hantera innehållet: En kvalitativ studie om hur socialarbetare inom socialtjänsten upplever arbetet med barn som blivit utsatta för sexuella övergrepp
Karlstad University, Faculty of Arts and Social Sciences (starting 2013), Department of Social and Psychological Studies.
Karlstad University, Faculty of Arts and Social Sciences (starting 2013), Department of Social and Psychological Studies.
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med studien har varit att undersöka hur socialarbetare inom socialtjänsten upplever arbetet med barn som blivit utsatta för sexuella övergrepp. För att belysa detta undersökte vi socialarbetarnas metodarbete kring klientgruppen, deras kunskap kring sexuella övergrepp och hur de hanterar de egna emotionerna. För att uppnå syftet har studien genomförts genom fem semistrukturerade intervjuer med verksamma socialarbetare inom en kommun. Det insamlade materialet har bearbetats ur en hermeneutisk ansats och analyserats utifrån kvalitativ innehållsanalys. Vi har vidare använt oss av begreppen kongruens, acceptans, empati, coping samt Ingrams modell om hur man som socialarbetare kan kombinera emotioner med rationellt tänkande och beslut. Dessa begrepp har möjliggjort förklaringar till hur socialarbetare förhåller sig till arbetet med sina klienter samt hjälpt oss förstå hur socialarbetare hanterar sina emotioner som uppstår i samtal med sina klienter. Resultatet visar att socialtjänsten inte specifikt arbetar behandlande med barn som blivit utsatta för sexuella övergrepp utan att de snarare är en första hjälp för utsatta barn när hjälpen från de som innehar specialkompetensen gällande traumatiserade barn på ett eller annat sätt dröjer. Vidare visar resultatet att det inte används några specifika och tydliga riktlinjer eller handlingsplaner som påtalar vilka arbetsmetoder som ska användas i arbetet med barn som blivit utsatta för sexuella övergrepp. Studien belyser vikten av kunskap och specialkompetens gällande trauma och hur trauma kan uttryckas hos de barn som blivit utsatta för sexuella övergrepp, detta för att kunna bemöta och ge rätt hjälp. Resultatet belyser att det är i kombination med erfarenhet och löpande fortbildning som de professionella får beredskap och kunskap i att möta barn som blivit utsatta för sexuella övergrepp.

Abstract [en]

The purpose of this study was to investigate how social workers in social services experience working with children who had been sexually abused. To illustrate this, we investigated the social worker's approach work around the client group, their knowledge about sexual abuse and how they deal with their own emotions. For that purpose, to be achieved, the study carried out by five semi-structured interviews with active social workers in a Swedish municipality. The collected material is processed from a hermeneutical approach and analyzed using qualitative content analysis. We have also used the concepts of congruence, acceptance, empathy, and coping and Ingram's model of how social workers can combine emotion with rational thinking and decision, which has made possible explanations for how the social workers relate to their work with clients and helped us to understand how social workers deal with their emotions that arise in conversations with their clients. The results show that social services do not specifically work therapeutic with children who have been sexually abused but they are rather a first help for vulnerable children when the help from those who possess special expertise regarding traumatized children in one way or another lingers. Furthermore, the results show that the department do not provide specific and clear guidelines or action plans which tells the operating method to be used in work with children who have been sexually abused. The study highlights the importance of knowledge and expertise regarding trauma and how trauma can be expressed in those children who have been sexually abused, in order to be able to respond and provide the right help. The results illustrate that it is combined with the experience and ongoing training that the professional are getting the preparedness and knowledge to meet children who have been sexually abused.

Place, publisher, year, edition, pages
2017.
National Category
Social Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-48090OAI: oai:DiVA.org:kau-48090DiVA, id: diva2:1079273
Subject / course
Social Work
Educational program
Bachelor of Science in Social Work (210 ECTS credits)
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-03-10 Created: 2017-03-08 Last updated: 2017-03-10Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(175 kB)50 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 175 kBChecksum SHA-512
e8ae1e0fe7853f80616b59cc846483b90fb0bdebe8cf4fcd97e32986dae64b8b710250931ad2e43fd58c5f9afae98bb5f8bea4c6e145f32a8e2d44b4207f60ed
Type fulltextMimetype application/pdf
fulltext(153 kB)38 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 153 kBChecksum SHA-512
7e485636c99937f8904fe3e7c0892ad37b1ee390d062c3b7f67e6d5fe3eda5995548bd22fbe8bc8165905fed7dcb24870dc1c577535849583a11cdb2e5b17816
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Social and Psychological Studies
Social Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 88 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 156 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf