Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Elever med fallenhet för matematik och problemlösningsuppgifters möjliga inverkan på dessa
Linnaeus University, Faculty of Technology, Department of Mathematics.
Linnaeus University, Faculty of Technology, Department of Mathematics.
2017 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Gifted mathematics students and problem solving - possible connections (English)
Abstract [sv]

Den här systematiska litteraturstudien är uppdelad i två resultatdelar. Den första delen har fokus på de två första frågeställningarna i studien och består av två mindre forskningsöversikter angående vad som utmärker en elev med fallenhet, samt definitionen av problemlösningsuppgifter. Den andra delen har frågeställning tre som grund och är en metaanalys som visar vad problemlösningsuppgifter har för möjlig inverkan på elever med fallenhet. Resultaten visar att en elev med fallenhet för matematik ständigt hittar lämpliga tillvägagångssätt för att komma fram till rätt svar. De har en matematisk förmåga utöver en normalbegåvad elev och de utmärker sig i tidig ålder genom att vara nyfikna. Genom analysen framkom det att elever med fallenhet för matematik har en möjlighet att utveckla flera av sina matematiska förmågor vid problemlösning.

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , p. 38
Keywords [sv]
Fallenhet, matematik, problemlösning, nyfikenhet, motivation, matematiska förmågor, kreativitet
National Category
Mathematics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-60825OAI: oai:DiVA.org:lnu-60825DiVA, id: diva2:1076041
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-03-07 Created: 2017-02-21 Last updated: 2017-03-07Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(731 kB)144 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 731 kBChecksum SHA-512
c14d0985099ca05045cc54d1cd8a9d551599cc4e9255e3a6ec852a68cb94b7885b6151635198af0f4939bbb6e9af9f8bccb391d205164137e433fbf24e34c000
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Mathematics
Mathematics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 144 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 461 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf