Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Det blev inte som jag hade tänkt mig: En studie av fyra somaliska ensamkommande flyktingpojkars upplevelser av förväntningar och ansvar vid tidig ålder.
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Social Work.
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Social Work.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
It was not as I had imagined : A study of four Somali unaccompanied refugee boys’children's experiences of expectations and responsibilities at an early age (English)
Abstract [sv]

Syftet med studien var att beskriva och förstå hur tidigare somaliska ensamkommande barn upplever krav och ansvarstagande i tidig ålder och hur det har påverkat dem idag. Fyra stycken semistrukturerade intervjuer genomfördes med unga vuxna män i åldrarna 25-30 i Skellefteå kommun. Intervjuerna analyserades därefter med en konventionell innehållsanalys. Det tydligaste resultatet är att majoriteten av deltagarna har upplevt (stora) krav och press att uppfylla familjens förväntningar som var byggd på en orealistisk bild av Europa. Samtliga är drivna och prestationsfokuserade idag till följd av sina egna, men även familjens, tidigare krav som har ställt på dem. Tre av fyra har gjort en tydlig gränsdragning mot familjen om vad de kan förvänta sig att de kan åstadkomma och hjälpa familjen med - gränsen mellan moraliskt ansvar och måsten. Detta har lett till att de mår bättre och har en positivare vardag med mindre stress.  

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , 40 p.
Keyword [sv]
Ensamkommande barn, ansvarstagande, upplevelser, förväntningar, förhoppningar, krav, kontroll.
National Category
Social Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-131714OAI: oai:DiVA.org:umu-131714DiVA: diva2:1075431
Educational program
Study Programme for Social Work
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-03-17 Created: 2017-02-19 Last updated: 2017-03-17Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(2648 kB)5 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 2648 kBChecksum SHA-512
9293105335901c6f2bb1d6df34cfa746e84edfcbd0ee8e87ad7b0fdf0e48dc02b8ac513650c5a068ec3739c3701d55b1d24d9c0ce42982ecb17d60aa04ed872a
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Elinge, ErikBerhanu Shifraw, Sisay
By organisation
Department of Social Work
Social Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 5 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 17 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf