Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Världens starkaste björn - normbrytare eller förstärkare?: En text- och bildanalys av hur kön framställs i serietidningen Bamse
Linköping University, Department of Social and Welfare Studies.
2017 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Studien som följer syftar till att analysera hur genus ”görs” i sex stycken olika Bamsetidningar utspridda över åren 1982–2016. En innehållsanalys av komparativ karaktär ur ett historiskt perspektiv har gjorts på både bild och text utifrån ett genusperspektiv där följande teman har aktualiserats: hur pojkar och flickor framställs samt rollindelning mellan könen. 

Resultaten visar att genusrepresentationerna i tidningarna domineras av stereotypa könsroller, samtidigt som det förekommer enstaka utmaningar av dessa stereotypa könsroller i form av könsöverskridande karaktärer och ombytta roller. 

Något som är väldigt tydligt är rollindelningen där pojkar är överrepresenterade i alla tidningar som studerats. Flickorna är varken lika många eller fler representerade i någon tidning. 

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , 40 p.
Keyword [sv]
Kön genus bamse stereotypa könsroller serietidning barnlitteratur förskola innehållsanalys
National Category
Educational Sciences Gender Studies
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-134555ISRN: LIU-FÖ-N-A--17/07--SEOAI: oai:DiVA.org:liu-134555DiVA: diva2:1074505
Subject / course
Preschool Education
Educational program
Teacher Education
Presentation
2017-01-23, Förskolan lantbruksgatan 2, Lantbruksgatan 2, Linköping, 17:15 (Swedish)
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-02-17 Created: 2017-02-15 Last updated: 2017-02-17Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Världens starkaste björn - normbrytare eller förstärkare? Jenny Fager(779 kB)74 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 779 kBChecksum SHA-512
aa6da0c0dbd712dde4b77eb93982b047832a9518bd116802b4b2bb0d8596c0a0df5e3cd991070f0f063daa3afd1300834456547743cb49a6abd88956be8289ae
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Fager, Jenny
By organisation
Department of Social and Welfare Studies
Educational SciencesGender Studies

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 74 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 246 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf