Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Inkludering av flerspråkiga barn: En kvalitativ intervjustudie av förskollärare i en mellanstor svensk kommun
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna studie var att synliggöra hur man arbetar med flerspråkighet i förskolan. Åtta förskollärare deltog i enskilda semi-strukturerade intervjuer för att synliggöra hur man arbetade med inkludering av flerspråkighet i förskolan. Resultatet visade att det finns en liknande grundsyn hos förskollärare kring hur man arbetar med barns språkutveckling och flerspråkighet, hur man använder sig av olika språkliga verktyg för att inkludera flerspråkighet. Resultatet visar även att föräldrasamverkan är en viktig del och att omgivningen påverkar barnets språkutveckling. Slutsatsen visade på omgivningens betydelse för barnets språkutveckling, samt att samverkan med hemmet kan innebära vissa svårigheter.

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , 26 p.
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keyword [sv]
språk, flerspråkighet, samverkan, språkutveckling, förskola, föräldrar
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-34836OAI: oai:DiVA.org:mdh-34836DiVA: diva2:1072894
Subject / course
Education
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-02-09 Created: 2017-02-09 Last updated: 2017-02-09Bibliographically approved

Open Access in DiVA

inkluderingavflerspårkigabarn(508 kB)477 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 508 kBChecksum SHA-512
7afa8a5fe5d8668163dc5497c7a8c5269c6e4a0eb1fa462b22ca809f79fe1df7a5af20c58dcb3152b25bde49068b1de9cafcad1bccc637219f3ade5b470713ff
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Angerfelt, Michelle
By organisation
School of Education, Culture and Communication
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 477 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 298 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf