Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Multiplikation: användningen av och uppfattningar om olika metoder inom multiplikation
Linnaeus University, Faculty of Technology, Department of Mathematics.
Linnaeus University, Faculty of Technology, Department of Mathematics.
2017 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Multiplication : the use of and perceptions about methods of multiplication (English)
Abstract [sv]

Multiplikation är ett av de fyra räknesätten inom matematik som elever ska utveckla kunskap och förståelse inom. Utifrån lärarens undervisning ska eleverna ges möjlighet att i slutet av årskurs 6 kunna behärska olika metoder inom multiplikation. Syftet med studien är att urskilja vilka metoder inom multiplikation som är vanligast förekommande i två stycken årskurs 5-klasser samt vilka metoder som matematikläraren för dessa klasser använder mest i genomgången av multiplikation. Syftet är även att försöka tolka olika elevers uppfattningar inom dessa metoder. Studien genomfördes med hjälp av en kvalitativ analys utifrån en fenomenografisk ansats.

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , p. 26
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keywords [sv]
multiplikation, additivt tänkande, multiplikativt tänkande, multiplikativa metoder, dimenasioner av variation, fenomenografi
National Category
Mathematics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-60346OAI: oai:DiVA.org:lnu-60346DiVA, id: diva2:1069883
Subject / course
Didactics of Mathematics
Educational program
Lärarprogrammet, inriktning mot verksamhet i grundskolans tidigare år
Presentation
(Swedish)
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-02-08 Created: 2017-02-02 Last updated: 2017-02-08Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(680 kB)218 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 680 kBChecksum SHA-512
9d5560ac1060efcfc109cc263a50d895357d0f42fb170a30a35d6e71b7d879e5924084e9c50ee8aacdbc12a59d7609c3082e71ea62bf39d40ade02f7741a639b
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Almquist, Rebecka
By organisation
Department of Mathematics
Mathematics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 218 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 441 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf