Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Interkulturalitet och kulturella maktordningar i förskolan: En studie om hur pedagoger från tre mångkulturella förskolor resonerar kring interkulturalitet och kulturella maktordningar
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med vår studie var att undersöka hur förskollärare, barnskötare och modersmålspedagoger resonerar kring kulturella maktordningar och interkulturalitet på tre mångkulturella förskolor. Empirin har samlats in med hjälp av nio semistrukturerade intervjuer med pedagoger från de olika yrkeskategorierna. Resultatet visade att pedagogerna hade en positiv syn på interkulturalitet, men att det kan uppstå svårigheter när olika kulturer möts och skall samverka. Vidare kunde pedagogerna till en början inte se några maktordningar, men det framkom efter hand att status kunde kopplas till hudton i barngruppen. Vår slutsats är att makt, kultur och interkulturalitet är komplexa ämnen som det är svårt att få samförstånd kring, samt att det är av stor vikt att vara medveten om de egna normerna. Det verkar även vara eftersträvansvärt att ha gemensamma normer då"lika" tycks underlätta samvaron i förskolan.

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , p. 32
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keywords [sv]
Förskola, Interkultur, Makt, Andrafiering, Norm
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-34603OAI: oai:DiVA.org:mdh-34603DiVA, id: diva2:1064482
Subject / course
Education
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-01-16 Created: 2017-01-12 Last updated: 2017-01-16Bibliographically approved

Open Access in DiVA

INTERKULTURALITET OCH KULTURELLA MAKTORDNINGAR I FÖRSKOLAN(778 kB)108 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 778 kBChecksum SHA-512
d2d7089d5157794d5afd53b7c35ef03be3f20a6e5cfa082306c328e611b860cbe7e3c3ac8f1fd4ccc246a0fcf3dd344dab796268a0bb6dbc952e6b8426114889
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
von Bothmer, IdaKarlsson, Jenny
By organisation
School of Education, Culture and Communication
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 108 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 281 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf