Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Förskolepersonals förhållningssätt i barnkonflikter: En kvalitativ studie ur ett genusperspektiv
Linnaeus University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
Linnaeus University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Attitudes among preschool staff in children´s conflicts : A qualitative study from a gender perspective (English)
Abstract [sv]

Syftet med denna studie är att undersöka förskolepersonals förhållningssätt i barnkonflikter ur ett genusperspektiv i den fria leken. Detta för att synliggöra vilka förhållningssätt som framträder och om barn i förskolan möter samma möjligheter och/ - eller begränsningar i konfliktsituationer utifrån förskolepersonals förhållningssätt och bemötande ur ett genusperspektiv. Studien strävar efter en djupgående analys och frågeställningarna syftar att beskriva vilka förhållningssätt som är framträdande hos förskolepersonal i konfliktsituationer samt hur dessa erbjuder möjligheter och/ - eller skapar begränsningar för barnen i hanterandet av konflikter. Metoden som valts för studiens ändamål är deltagande observationer. Dessa har genomförts på två olika förskolor i ett antal av 17 olika observationstillfällen. I arbetet med materialet har strävan efter objektivitet varit framträdande. Studien har en kvalitativ ansats och således gjordes en kvalitativ analys. I resultatet presenteras sex olika huvudkategorier som beskriver de olika förhållningssätt som framträder hos förskolepersonal i observationerna. Dessa huvudkategorier har namngetts utifrån förhållningssättets karaktär. Varje huvudkategori följs av underkategorier som mer ingående beskriver det förhållningssätt som framträder. Därefter beskrivs hur dessa framträder ur ett genusperspektiv. I resultatet beskrivs även de möjligheter respektive begränsningar som erbjuds för barnen att vara delaktiga i att lösa konflikter utifrån förskolepersonalens förhållningssätt. Resultatet visar att alla barn i större utsträckning möts av begränsningar än av möjligheter. Det visar även att pojkar är de som i störst utsträckning möts av begränsningar i relation till flickor i konfliktsituationer. Flickor möts alltså vid fler tillfällen av möjligheter att vara delaktiga i att lösa konflikter än vad pojkar gör.

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , p. 32
Keywords [en]
Preschool, Child, Children, Conflict, Conflicts, Gender, Teacher, Approach, Bias, Relationship
Keywords [sv]
Konflikt, Förskola, Kön, Genus, Förhållningssätt, Barnkonflikt, Förskollärare, Relationer
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-59693OAI: oai:DiVA.org:lnu-59693DiVA, id: diva2:1063138
Subject / course
Educational Science
Educational program
Lärarprogrammet, inriktning mot verksamhet i förskola/förskoleklass
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-01-10 Created: 2017-01-09 Last updated: 2017-01-10Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(851 kB)127 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 851 kBChecksum SHA-512
adb224f86278171c0e4d79ea4ecd5be59b89a891925ac9d52eb33f2babf8fff980ee909ba7fa8d5af9d3c60ffe6bf08fe7339bd2c42d7c4c2e2a9ccb7d2cfea4
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Rydén, FannyFaxe, Fanny
By organisation
Department of Education
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 127 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 299 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf