Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Dokumentation i förskolan: En studeíe med fokus på förskollärarens dokumentationsarbete
Kristianstad University, School of Education and Environment.
Kristianstad University, School of Education and Environment.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Utgångspunkten i denna studie har varit vetenskaplig bakgrund och kvalitativa semistrukturerade intervjuer för att ta reda på hur förskollärare beskriver sitt arbete med dokumentation i förskolan. Utvärdering av verksamhet är något som har blivit mer och mer uppmärksammat, då det har fått en egen rubrik i Läroplanen för förskolan (Skolverket, 2016).

Syftet med denna studie är att undersöka förskollärares arbete med dokumentation ute i förskolan. För att försöka finna svar på våra frågor, valde vi ut fyra stycken legitimerade förskollärare. Genom att använda kvalitativ forskningsmetod ställde vi frågan hur de beskriver sitt arbete med dokumentation. Den tidigare forskning vi använt oss utav har bland annat inkluderat dokumentation och pedagogisk dokumentation. Gemensamma nämnare i resultat som vi kunde se var att synen på dokumentation var positiv. Det anses vara ett lärverktyg som hjälper verksamheten, barn och personal. Dilemmat kring dokumentationsverktyget var dock bristen på tid och etiska aspekter.

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , 41 p.
Keyword [sv]
Dokumentation, förskollärare, planering, verksamhet, reflektion, lärande
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-16271OAI: oai:DiVA.org:hkr-16271DiVA: diva2:1050352
Educational program
Teacher Education
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-11-29 Created: 2016-11-28 Last updated: 2016-11-29Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(540 kB)7 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 540 kBChecksum SHA-512
fc8d9ccf30273421b49b5eb0cf8ecee2b50a1d7942688e8c4887bd27292d25e2f339f8296c960985478537035835866f6c5d99d6517af3cc76031a0deff36341
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education and Environment
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 7 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 31 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link