Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Läxor i engelskundervisningen: En studie om hur lärare ser på engelskläxor och ordinlärning i årskurs 4-6
Dalarna University, School of Education, Health and Social Studies, Educational Work.
2016 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Läxor är en omdiskuterad fråga i den svenska skoldebatten med många argument både för och emot och för att kunna ta ställning i frågan är det viktigt att det finns tillgänglig kunskap om läxans för- och nackdelar. Detta en empirisk studie om lärares inställning till läxor och ordinlärning i engelskundervisning i grundskolans årskurs 4-6. Tidigare forskning om läxor och ordinlärning beskrivs och under studien har sju verksamma engelsklärare intervjuats. Metoden som används är en strukturerad intervju, där frågor har antecknats på förhand innan intervjun genomförts. Detta har gjorts för att minimera risken att informanternas svar påverkas av forskarens följdfrågor. Intervjuerna har spelats in och transkriberats för att sedan analyseras utifrån studiens teoretiska perspektiv, kognitiv lingvistik. Resultatet av analysen redovisas i studien och diskuteras med koppling till tidigare forskning och det teoretiska perspektivet. Resultatet av studien är att lärare idag använder sig av flera olika typer av läxor i engelska för att främja elevernas ordinlärning och glosläxan är den vanligast förekommande varianten. Lärarnas åsikter och föreställningar om läxor och ordinlärning skiljer sig mycket, vilket även reflekteras i forskningen om huruvida läxor bör användas och hur ordkunskap bäst undervisas.

Place, publisher, year, edition, pages
2016.
Keyword [sv]
engelskundervisning, läxor, glosläxor, mellanstadiet, ordinlärning, EFL, läxforskning
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:du-23471OAI: oai:DiVA.org:du-23471DiVA: diva2:1049604
Note

Engelska

Available from: 2016-11-25 Created: 2016-11-25

Open Access in DiVA

fulltext(512 kB)6 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 512 kBChecksum SHA-512
03b6210950be5cc9f2a3ef0af104ce6098a74ab1262766672680c40966d347ddd951992572eaea3fdebc5d1b7eef95007594ea6c9c6e44c23d79464aa7cbd9d3
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Educational Work
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 6 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 8 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link