Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
NO-undervisning med interaktiv skrivtavla som hjälpmedel: En studie om möjligheten med individanpassning med den interaktiva skrivtavlan i årskurserna 1–3
Dalarna University, School of Education, Health and Social Studies, Educational Work.
2016 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna studie är att undersöka hur verksamma lärare i årskurserna 1–3 beskriver

arbetet med den interaktiva skrivtavlan i NO-undervisningen och hur de resonerar om

möjligheter att anpassa undervisningen till varje elev. Utifrån studiens syfte ställdes följande

frågeställningar: Vad anser lärarna om användningen med den interaktiva skrivtavlan i NOundervisningen?

På vilket sätt beskriver lärarna att de arbetar med den interaktiva skrivtavlan

i NO-undervisningen? Hur beskriver lärarna användningen av den interaktiva skrivtavlan för

att anpassa NO-undervisningen efter varje elevs förutsättningar och behov? För att kunna

besvara studiens syfte och frågeställningar har intervjuer gjorts med sex verksamma lärare.

Resultatet av intervjuerna visar att lärarna ser många fördelar med att använda den interaktiva

skrivtavlan, några fördelar som lärarna beskriver är lättillgängligheten av konkret material och

att det underlättar planeringen/genomförandet av NO-undervisningen. Åsikterna om

individanpassning i NO med den interaktiva skrivtavlan är delad, dels beskriver lärarna att

behovet inte är lika stort i NO som i till exempel matematik och svenska. Lärarna beskriver

också att de inte hinner anpassa undervisningen i NO. Samtidigt som lärarna upplever att den

underlättar individanpassningen genom att det är enklare att använda många olika

uttryckssätt. En slutsats är att det finns möjlighet att använda den interaktiva skrivtavlan för

att anpassa NO-undervisningen.

Place, publisher, year, edition, pages
2016.
Keyword [sv]
NO-undervisning, Interaktiv skrivtavla, anpassad undervisning, Årskurs 1–3
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:du-23453OAI: oai:DiVA.org:du-23453DiVA: diva2:1049004
Note

NO

Available from: 2016-11-23 Created: 2016-11-23

Open Access in DiVA

fulltext(172 kB)12 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 172 kBChecksum SHA-512
bd99b45ad383fcd6cbbc5f19d5118a7929399f49c2b26fde06b8eef4a384168557db52fc7df5ec7a1d2f21ef408ba2a3a2519c755d49af47c4c701aa5bdc0907
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Educational Work
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 12 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 4 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link