Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Den förlängda armen: En studie om förskolechefens syn på specialpedagogens uppdrag som kvalificerad samtalspartner.
Linnaeus University, Faculty of Social Sciences, Department of pedagogy.
Linnaeus University, Faculty of Social Sciences, Department of pedagogy.
2016 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Studiens syfte är att belysa  förskolechefens syn på specialpedagogens uppdrag som kvalificerad samtalspartner. I studien intervjuar vi sex förskolechefer från tre olika kommuner om deras syn på specialpedagogen som kvalificerad samtalspartner.

Dels undersöker vi i vilket sammanhang specialpedagogen fungerar som kvalificerad samtalspartner men också vad dessa samtal innehåller. Vi undersöker även vilken syn förskolechefen har på relationen mellan förskolechef och specialpedagog samt vilka möjligheter och hinder de kan se med handledning. 

 

Enligt skollag och styrdokument finns ingen uttalad roll för specialpedagogens uppdrag och i vårt resultat ser vi att förskolecheferna har svårigheter med att beskriva begreppet kvalificerad samtalspartner.

Forskning visar också att ledarnas roll i att styra den specialpedagogiska verksamheten har betydelse för hur verksamheten utvecklas. Både i forskning och i vårt resultat anges att begreppet är otydligt och svårt att beskriva vilket gör ämnet viktigt att studera.

 

Resultatet visar på att handledning oftast sker vid akuta behov. Innehållet i handledningen ses då ur ett kategoriskt perspektiv då det enskilda barnet hamnar i fokus.

 

Systemteoretiskt perspektiv på handledning har använts för att analysera resultatet.

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , 36 p.
Keyword [sv]
Förskola, Förskolechef, Handledning, Kvalificerad samtalspartner, Specialpedagog
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-58145OAI: oai:DiVA.org:lnu-58145DiVA: diva2:1046948
Subject / course
Special Education
Educational program
Specialpedagogprogram, inriktning förskollärare/fritidspedagoger, (distans), 90 hp
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-11-24 Created: 2016-11-15 Last updated: 2016-11-24Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1309 kB)11 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1309 kBChecksum SHA-512
b2b1c2a26cb1b9d478ffdb7c9051d6ab1b686a3eb97dc53cfcee501370f6a3f9ecd4b8afc55433eae71c59ab87a631f07cad7fdfdb23479077e786378f2e1be9
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of pedagogy
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 11 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 11 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link