Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Att tillvarata kompetens: En fallstudie om validering av nyanländas yrkeskompetens
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of applied educational science.
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of applied educational science.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Studiens syfte är att få mer kunskap om validering av yrkeskompetens hos nyanlända till Sverige. Syftet är vidare att jämföra policy och praktiskt tillämpning, för att få förståelse för valideringsprocessen när det gäller nyanländas yrkeskompetenser. Följande frågor ligger till grund för studien: Vad uttrycker lokala och nationella styrdokument om hur arbetet med validering av utländsk yrkeskompetens bör bedrivas? Hur arbetar Arbetsförmedlingens etableringsenhet och två kommuner lokalt med att validera utländska yrkeskompetens? Vilka möjligheter och svårigheter finns vid validering av nyanländas yrkeskompetens?

Studien är en fallstudie där det praktiskt lokala perspektivet på validering av nyanländas kompetens sätts i förhållande till myndigheternas mål och intentioner. Resultatet påvisar att på lokal nivå är det stora utmaningar att hantera den stora tillströmningen med nyanlända och på vilket sätt kompetensen kan tillvaratas. De olika aktörerna saknar samsyn och kommunikationen mellan ansvariga myndigheter är bristfällig. Ämnet är högaktuellt och att det pågår ett utvecklingsarbete både på nationell och lokal nivå.

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , 53 p.
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-127420OAI: oai:DiVA.org:umu-127420DiVA: diva2:1045819
External cooperation
Anonym
Educational program
Career Counselling Programme
Available from: 2016-11-10 Created: 2016-11-10 Last updated: 2016-11-10Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(863 kB)13 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 863 kBChecksum SHA-512
27728b104d35f9efcf4d5e0464c942f5f42aee1500d518ab341a2886caadd3f95d90a963a907d1650ff1c8a9de62e6ae17881719e789f4112ca8c22bfb03c42a
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Göthammer, MalinKarlsson, Britt
By organisation
Department of applied educational science
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 13 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 23 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link