Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Lärplattan i förskolan: En studie i förskolans praktik om lärplattan i undervisningen
Linnaeus University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
Linnaeus University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis [Artistic work]Alternative title
Tablet in preschool. : A study in preschool with use of tablets as a teaching method. (English)
Abstract [sv]

Syftet med studien är att beskriva hur några förskollärare använder sig av lärplattan i undervisningen och deras förtrogenhet att hantera lärplattan. Lärplattan tituleras som ett verktyg för barn att använda i undervisningen, men finns det ett syfte och mål? Kan förskollärarna koppla lärplattan till de didaktiska frågorna hur och varför? Studien är kvalitativ och består av sex verksamma förskollärare som alla intervjuas individuellt. För att få svar på undersökningen används metoden semistrukturerade intervjuer. Undersökningen är genomförd i en liten  svensk kommun, där förutsättningarna att använda lärplattan i undervisningen är förhållandevis lika. Alla sex förskollärare har tillgång till lärplattor i undervisningen på förskolan och har arbetat medvetet med digitala verktyg under det senaste året. Studiens resultat visar att förskollärarnas förkunskaper om lärplattans funktioner och användningsområde hade en avgörande roll på hur och varför förskollärarna väljer att presentera lärplattan i verksamheten. Några förskollärare ansåg att de saknade kompetsensutveckling inom området digitalkompetens. På några förskolor fanns det förskollärare som varit i kontakt med digitala resurser mer än andra, de hade på så sätt större erfarenhet av hur förskollärare kan använda lärplattan i verksamheten tillsammans med barn. 

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , 31 p.
Keyword [sv]
Förskola, lärplatta, didaktik, erfarenheter och digitalaverktyg
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-57678OAI: oai:DiVA.org:lnu-57678DiVA: diva2:1040951
Subject / course
Pedagogy
Educational program
Lärarprogram för förskola och förskoleklass, (distans), 210 hp
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-10-31 Created: 2016-10-31 Last updated: 2016-10-31Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(601 kB)25 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 601 kBChecksum SHA-512
a08c1617d68ebf99dffeeb2b99d905549657f825633f54854bd5be2054da60bed245c3422a8d17054de594b84f753210bfd77344f150f9b305260e40ebfc053b
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Erlandsson, AnetteTuresson, Malin
By organisation
Department of Education
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 25 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 114 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link