Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Förskollärares arbete med barns separation och utträde från förskolan
Linnaeus University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Teachers work with childrens separation and exit from preschool (English)
Abstract [sv]

Studiens syfte är att börja fylla den kunskapslucka som finns om barns separation och utträde från verksamheter och det genom att studera hur fyra förskolor med olika förutsättningar hjälper barnen att separera sig och avsluta sin tid på förskolan. Studiens frågeställningar lyder:

-         Hur arbetar förskollärare för att hjälpa barn att avsluta sin tid från förskolan?

-          Vad kan variationerna i förskollärares arbetsätt bero på?

Studien har ett sociokulturellt perspektiv med intervjuer som metod. Respondenterna upplevdes överraskade av frågorna och att de inte förväntade sig frågor om utträdet och separationen från förskolan utan snarare om övergången och att de egentligen inte arbetade med utträdet på något speciellt sätt. I studiens resultat framgår det att alla förskollärare arbetar likvärdigt med barnens utträde. De hade bland annat samtal i vardagen, avslutade teman och en familjekväll som aktiviteter för att hjälpa barnen i sitt utträde från förskolan.  I resultatet finns det ingen större variation på förskollärarnas arbetsätt. Men den variation som finns kan bero på förskollärarnas förhållningsätt till övergångar. Endast en av de fyra förskolorna har någon form av planerad aktivitet där de aktivt arbetade med att hjälpa barnen i sin separationsprocess från förskolan.

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , 35 p.
Keyword [sv]
Separationsprocess, separationsarbete, utträde, övergång, förskola, förskoleklass
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-56612OAI: oai:DiVA.org:lnu-56612DiVA: diva2:1038519
Subject / course
Educational Science
Educational program
Lärarprogram för förskola, förskoleklass, fritidshem eller grundskolans tidigare år, (distans, lärcentra) 210/240 hp
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-10-19 Created: 2016-09-20 Last updated: 2016-10-19Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(755 kB)14 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 755 kBChecksum SHA-512
885324d7b050811d8c739007bf995e5fb99fbbba6eb996581eb6ff2c342480633600c47cc2c3d6dbc98b5d72bda2f4eafcf09458558ba965fde5a93d2cfcc0c7
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Bäcklund, Elin
By organisation
Department of Education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 14 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 50 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link