Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Barn som far illa i hemmet.: En intervjustudie om hur pedagoger i förskolan observerar och följer barn som far illa i hemmet.
Linnaeus University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Children who are abused at home : An interview study about how teachers in preschool observe and follow child abuse at their homes (English)
Abstract [sv]

Syftet med studien är att genom intervjuer bidra med kunskap om och hur pedagoger i förskolan observerar och följer om barn far illa samt vilka beteende som uppmärksammas. Utifrån studiens syfte har jag valt kvalitativa intervjuer för att få varje enskild pedagogs berättelse om arbetet kring detta ämne i förskolan. Genom intervjuer får jag en syn på hur pedagogerna tänker och arbetar kring barn som far illa i hemmet. Sammanlagt var det sju respondenter som deltog på tre olika förskolor.

Studiens resultat visar att pedagogerna har liknande tankar att se när ett barn far illa i hemmet beroende på om det är fysiskt eller psykiskt barnet mår dåligt av. Det framkommer också svårigheter att observera och följa ett barn då signalerna kan vara lite diffusa och barnens signaler varierar från barn till barn.

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , 22 p.
Keyword [sv]
Barn som far illa, anknytning, pedagoger, avvikande beteende, trygghet
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-57403OAI: oai:DiVA.org:lnu-57403DiVA: diva2:1037418
Subject / course
Pedagogy
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-10-19 Created: 2016-10-14 Last updated: 2016-10-19Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(812 kB)20 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 812 kBChecksum SHA-512
7d0b0d3fda587a192c48694887544fc42965fa5f2628b379b844b8dfd832c341c75e5f8d5b6a7c36e5253993c23b0e4386c8e0389ecf4898f4c0c7a5b890b8a7
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Viktorsson, Jennie
By organisation
Department of Education
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 20 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 21 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link