Lgr11 i fokus: En läromedelsanalys av två läroböcker i matematik från årskurs 1
2016 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE credits
Student thesis
Abstract [sv]
Detta är en läromedelsanalys gjord på två läroböcker i matematik för årskurs 1. Böckerna är Prima matematik och Matte eldorado. Avsikten till läromedelsanalysen är att undersöka böckernas innehåll, vilka kunskaper och förmågor som förmedlas, och jämföra det med det som Lgr11 tar upp som centralt innehåll i matematik för årskurs 1-3. För att jämföra matematikböckernas innehåll användes ett analysverktyg i form av en tabell.
Förmågorna som undersöktas var begreppslig förmåga, problemlösningsförmåga, färdighetskunnande, matematisk språk, argumentationsförmåga och positiv inställning i matematik inom kunskaperna aritmetik/taluppfattning, geometri, algebra, statistik & sannolikhetslära och samband & förändringar.
Resultatet presenteras bok för bok och i diskussionsdelen diskuteras böckernas likheter och skillnader.
De två matematikböckerna är ganska olika i utseende och hur de har utformat uppgifterna. De stora skillnaderna innehållsmässigt rör problemlösningsförmåga och positiv inställning till matematik där Matte eldorado har fler uppgifter om dessa förmågor. Däremot har båda läroböckerna uppgifter inom samtliga kunskapsområden. Stutsatsen är att både Prima matematik och Matte eldorados innehåll ger elever möjligheten att lära sig de kunskaper och utveckla de förmågor som Lgr11 ser som centrala att lära sig.
Place, publisher, year, edition, pages
2016. , p. 35
Keyword [sv]
Läromedelsanalys, Lgr11, matematik, lärobok, förmågor
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-131952ISRN: LIU-LÄR-L-A—16/28--SEOAI: oai:DiVA.org:liu-131952DiVA, id: diva2:1034567
Subject / course
Graduation Thesis in the Teacher Programme, Linköping
Educational program
Programme for Teacher Education, Linköping
Supervisors
Examiners
2016-10-212016-10-122016-10-21Bibliographically approved