Digitala Vetenskapliga Arkivet

Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att stimulera modersmål i förskolan: Pedagogers förutsättningar och arbetssätt
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2015 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 210 HE creditsStudent thesisAlternative title
To stimulate the mother tongue in preschool : Educators conditions and procedures (English)
Abstract [sv]

Syftet med vår undersökning är att få bredare kunskap och förståelse om hur barns olika modersmål stimuleras och tas tillvara på i förskoleverksamheterna. Med hjälp av intervjuer har data samlats in och sammanställts, där resultatet visar på att barnens modersmål stimuleras med hjälp av förutsättningar som skapas utifrån pedagogernas kreativitet och de hjälpmedel som finns tillgängliga i de olika förskolorna. Slutsatsen av genomförd undersökning tydliggör att föräldrarna utgör en betydelsefull kunskapskälla och samarbetspartners gentemot pedagogerna och förskoleverksamheterna, samt att avsaknaden av modersmålstöd begränsar förutsättningarna för att kunna stimulera barnens olika modersmål. 

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , p. 32
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keywords [sv]
pedagog, modersmål, barn, språk, kunskap
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-30748OAI: oai:DiVA.org:mdh-30748DiVA, id: diva2:895348
Subject / course
Education
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-01-29 Created: 2016-01-18 Last updated: 2016-01-29Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(422 kB)2550 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 422 kBChecksum SHA-512
bf86210184c6078f2efdaeb7a6e2772decb502ca655d96e2c16222fe55dc76d0acde43c8162cb7e1e39d15e6798a9c6520afc39b21737c97fe8e019b82f33045
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education, Culture and Communication
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 2550 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 381 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf