Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Tweens konstruerar identitet online: flickors och pojkars erfarenheter av sociala medier
Södertörns högskola, Institutionen för historia och samtidsstudier, Samtidshistoriska institutet.
Stockholms universitet.
2013 (Svenska)Ingår i: Pedagogisk forskning i Sverige, ISSN 1401-6788, E-ISSN 2001-3345, nr 1/2, s. 10-35Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2013. nr 1/2, s. 10-35
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:sh:diva-27354OAI: oai:DiVA.org:sh-27354DiVA, id: diva2:810195
Tillgänglig från: 2015-05-06 Skapad: 2015-05-06 Senast uppdaterad: 2017-12-04Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

http://journals.lub.lu.se/index.php/pfs/article/view/9927/8365

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Abiala, KristinaHernwall, Patrik
Av organisationen
Samtidshistoriska institutet
I samma tidskrift
Pedagogisk forskning i Sverige
Pedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 1459 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf