Digitala Vetenskapliga Arkivet

Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Investigation of Peer Discussions on Genetic Concepts
Mittuniversitetet, Fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier, Avdelningen för ämnesdidaktik och matematik.
2013 (Engelska)Ingår i: NorDiNa: Nordic Studies in Science Education, ISSN 1894-1257, Vol. 9, nr 1, s. 82-90Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Abstract [en]

This study is an investigation on how students express their understanding of genetic concepts and their relations during peer discussions. Participants in this study were non-major students from a Swedish upper secondary school. Special attention was paid to how the groups treated the domain- specific vocabulary, how they expressed their understanding of reduction division and how they connected concepts from different biological organization levels. These subject areas have been reported as difficult for students in earlier studies. The results show discussions concerning the three subject areas and in the discussions the students help each other to make the meaning of the genetic concepts clear. The analysis is based on socio-cultural perspectives with focus on how the participants treated the genetic content from the previously presented subject areas in their discussions.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Naturfagsenteret , 2013. Vol. 9, nr 1, s. 82-90
Nationell ämneskategori
Didaktik Naturvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:miun:diva-20757OAI: oai:DiVA.org:miun-20757DiVA, id: diva2:680198
Tillgänglig från: 2013-12-17 Skapad: 2013-12-17 Senast uppdaterad: 2016-10-18Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(160 kB)255 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 160 kBChecksumma SHA-512
397a79af5e5746ce3a352fd7a45669a42fc230ae005ac7695848fa51153d922461c4bf69a08c5eb918c51d9eb38002c94073421679fe45a35340543f5c305033
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Övriga länkar

NorDiNa

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Westman, Anna-Karin
Av organisationen
Avdelningen för ämnesdidaktik och matematik
DidaktikNaturvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 255 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 208 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf