Digitala Vetenskapliga Arkivet

Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
The Influence of Social Media in Shaping Migration Decision-Making of Iranian Students in Sweden: A Survey-based Quantitative Study
Malmö universitet, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), Institutionen för globala politiska studier (GPS).
2024 (Engelska)Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [en]

This study explores the influence of social media on Iranian students’ migration decisions, specifically choosing Sweden as their study destination. The study contributes to addressing identified gaps in understanding major factors and drivers of migration decisions and social media’s potential role in the process. A quantitative approach was utilized to collect data through the online survey of Iranian students currently residing in Sweden. The online survey aimed to research the key migration influencers and assess the impact of social media on respective decisions. The analysis indicates that migration decisions are influenced by a combination of internal and external factors. Generally, migration decisions are influenced by economic factors, related to the country of relocation, political climate, and personal development potential. Social media, specifically Instagram and Telegram, was a valuable source of information and social interactions; its impact was moderate compared to identified influencers. Despite a clear role in creating migration perceptions, economic, social, and safety factors drive these decisions to this point.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2024. , s. 94
Nyckelord [en]
Migration Decision-making; Social Media; Iranian Students; Sweden; quantitative method; Survey.
Nationell ämneskategori
Internationell Migration och Etniska Relationer (IMER)
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:mau:diva-69172OAI: oai:DiVA.org:mau-69172DiVA, id: diva2:1873129
Utbildningsprogram
KS GPS International Migration and Ethnic Relations
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2024-06-19 Skapad: 2024-06-18 Senast uppdaterad: 2024-06-19Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(1459 kB)208 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT02.pdfFilstorlek 1459 kBChecksumma SHA-512
88db36b8c3d983afb90cb5326aa1e73f5adaef2fec084d91d392f6f30d0054ab73bb69a28a95d3f0086f9ad9899ecfff29da61631be8cde06c97bd16f5ef06c8
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Aghaee Khaledi, Zahra
Av organisationen
Institutionen för globala politiska studier (GPS)
Internationell Migration och Etniska Relationer (IMER)

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 208 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 425 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf