Digitala Vetenskapliga Arkivet

Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Equality and the freedom to choose the 'what and when' of schooling: Students with special educational needs in timetable-free settings
Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
2007 (svensk)Inngår i: European Journal of Special Needs Education, ISSN 0885-6257, Vol. 22, nr 2, s. 183-197Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert) Published
sted, utgiver, år, opplag, sider
2007. Vol. 22, nr 2, s. 183-197
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-14972DOI: doi:10.1080/08856250701269614OAI: oai:DiVA.org:umu-14972DiVA, id: diva2:154644
Tilgjengelig fra: 2007-06-23 Laget: 2007-06-23 Sist oppdatert: 2018-06-09bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Andre lenker

Forlagets fullteksthttp://www.informaworld.com/smpp/content~content=a777585788~db=all~order=page

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Ahl, Astrid
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

doi
urn-nbn

Altmetric

doi
urn-nbn
Totalt: 487 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf