Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Vad påverkar det fundamentala attributionsfelet?: Kan det vara strävan efter ett konsekvent tänkande?
Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
2019 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Fundamentala attributionsfelet innebär ofta att situationens påverkan underskattas. Den här studien undersökte om strävan efter konsekvent tänkande bidrar till att Fundamentala attributionsfel begås. Fyra frågeställningar undersöktes, a) om strävan för konsekvent tänkande bidrog till att FAF begås, b) Skillnad mellan hur Positiva och Negativa handlingar bedömdes. Samt c) köns- och d) åldersskillnader för begreppen Fundamentala attributionsfelet (FAF) och strävan efter ett konsekvent tänkande (PFC). Den kvantitativa studien bestod av frågor som mätte FAF samt PFC. Den besvarades av 106 kvinnor och 68 män från en svensk högskola. Kvinnor verkar begå FAF i högre utsträckning än män. Regressionsanalyser visade att kön och ålder, men inte PFC påverkar människors attributioner. Variansanalys visade interaktion mellan PFC och kön, mäns attributionsfel ökar med en strävan efter konsekvent tänkande, men tvärtom för kvinnor.  Möjliga påverkansfaktorer diskuterades som positiva och negativa handlingar och könsskillnader, men även om empati skulle kunna ha en påverkan på bedömningar.

Place, publisher, year, edition, pages
2019. , p. 20
Keywords [sv]
Fundamentala attributionsfel, Konsekvent tänkande, ålder, kön
National Category
Psychology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-44259OAI: oai:DiVA.org:mdh-44259DiVA, id: diva2:1326908
Subject / course
Psychology
Supervisors
Examiners
Available from: 2019-06-19 Created: 2019-06-18 Last updated: 2019-06-19Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(409 kB)20 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 409 kBChecksum SHA-512
6d5881957305209662abb87bc89209a74b8e02d7d39f887f715cff0039c1fd83a462d6ad3d079e9d35f503f6b800ae5990448fbe30a042a3d4e64f9bb5662aa1
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Health, Care and Social Welfare
Psychology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 20 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 28 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf