Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
A blended model for student-centered supervision of thesis work in higher education
Högskolan i Halmstad, Akademin för informationsteknologi, Halmstad Embedded and Intelligent Systems Research (EIS), Människa och Informationsteknologi (MI-lab).ORCID-id: 0000-0001-9439-0764
Högskolan i Halmstad, Akademin för informationsteknologi, Halmstad Embedded and Intelligent Systems Research (EIS), Människa och Informationsteknologi (MI-lab).ORCID-id: 0000-0002-8463-4486
2016 (Engelska)Ingår i: ICERI2016 Proceedings, Valencia: IATED , 2016, s. 906-914Konferensbidrag, Publicerat paper (Refereegranskat)
Abstract [en]

Thesis work is challenging to both students and supervisors. The traditional model of supervision is that one supervisor individually supervises thesis work. In higher education this model has been challenged with new approaches such as blended group supervision to make the process more interactive and to provide support for students to complete the thesis work on time. In this paper we report from an effort to design a model for blended group supervision with the aim to provide structure and support for students as well as supervisors. The model is discussed in relation to the theoretical concepts zone of proximal development and scaffolding. 

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Valencia: IATED , 2016. s. 906-914
Serie
ICERI Proceedings, ISSN 2340-1095 ; 9
Nyckelord [en]
Supervision, thesis work, student-centered, blended group supervision
Nationell ämneskategori
Didaktik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hh:diva-32303DOI: 10.21125/iceri.2016.1206ISBN: 978-84-617-5895-1 OAI: oai:DiVA.org:hh-32303DiVA, id: diva2:1039958
Konferens
9th annual International Conference of Education, Research and Innovation, Seville, Spain, 14-16 November, 2016
Tillgänglig från: 2016-10-25 Skapad: 2016-10-25 Senast uppdaterad: 2016-12-06Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

Förlagets fulltext

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Åkesson, MariaThomsen, Michel
Av organisationen
Människa och Informationsteknologi (MI-lab)
Didaktik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

doi
isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

doi
isbn
urn-nbn
Totalt: 291 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf