Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Användning av OER och video i undervisning och lärande
Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Ljud- och musikproduktion.ORCID-id: 0000-0002-3242-222X
Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Ljud- och musikproduktion.
2015 (Svenska)Konferensbidrag, Muntlig presentation med publicerat abstract (Övrigt vetenskapligt)
Abstract [sv]

Abstract NGL 2015 Workshop

Användning av OER och video i undervisning och lärande

Sten Sundin

Hållbus Totte Mattsson

Open Educational Resources; OER, även kallat öppna lärresurser, är resurser som finns tillgängliga på Internet som kan användas fritt och i många fall också bearbetas fritt. Fördelarna med OER i allmänhet är att kunna återanvända andra personers expertkunskap och material. Många lärresurser håller en hög kvalitet och är även mycket pedagogiska. Detta förbättrar lärandet och innebär nya möjligheter i undervisningen som en lärare själv annars inte skulle kunnat åstadkomma, som t.ex. att själv göra tidskrävande videoinspelningar. Att undervisa med mer stöd av video, bilder och icketextbaserad information kan även gynna studenters olika lärstilar.

Denna workshop syftar till att introducera användning av OER och video för lärare som inte är bekanta med OERbegreppet och som i större utsträckning önskar använda video i undervisningen. Under workshopen kommer deltagarna att arbeta i grupp med relevanta söktjänster för att hitta och undersöka användbara OER eller videoresurser. Länkar och anteckningar från sökningarna kommer att delas till övriga workshopdeltagare på en webbaserad samarbetsyta som kommer att vara tillgänglig även efter workshopen

Plan för workshopen

● Introduktion. Fördelar med att använda OER och video i undervisning och lärande. (5 min)

● Min användning av lär och videoresurser idag (gruppdiskussion). Vad är mina tidigare erfarenheter inom området? Hur hittar jag lär och videoresurser för min undervisning? Beskriv hur din nuvarande situation ser ut (15 min)

● Presentation av OER och video i undervisning och varför detta är viktigt för lärare. Olika typer av OER, Creative Commonslicenser, samt hur man hittar OER och andra kostnadsfria lärresurser.

Exempel på söktjänster, samt samlingar med OER och videoresurser som kan undersökas. Användning och redigering av YouTubevideos (10 min)

● Arbete i mindre grupper om 2-4 personer. Grupperna har tillgång till listor med passande sökverktyg för att hitta användbara OER och videoresurser. De resurser som har hittats sparas på en gemensam plats med webbverktyget Padlet (50 min)

● Sammanfattning. Alla resultat från sessionen kommer att finnas tillgängliga på en Padletyta som finns kvar efter workshopen så att deltagarna kan fortsätta att dela idéer och undersöka resurser som har hittats. (10 min)

Målgrupp

Lärare, bibliotekarier och andra utbildare som är intresserade av att öka sina kunskaper om frågor kring OER och video i undervisning och lärande

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2015.
Nationell ämneskategori
Konst Utbildningsvetenskap
Forskningsämne
Kultur, identitet och gestaltning
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:du-20288OAI: oai:DiVA.org:du-20288DiVA, id: diva2:873362
Konferens
NGL 2015 NEXT GENERATION LEARNING CONFERENCE 18-19 november 2015, Högskolan Dalarna, Falun
Tillgänglig från: 2015-11-23 Skapad: 2015-11-23 Senast uppdaterad: 2015-11-24Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(1830 kB)153 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 1830 kBChecksumma SHA-512
fe1a08fc00e69d93ce0fd88d0b0bd8e0d086f842d2b125a506653907215a645fab1cd22941bae0ad9ee7ed8b7d255dd4dfe7d2c774af501bb72b35f299da547e
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Mattsson, Hållbus TotteSundin, Sten
Av organisationen
Ljud- och musikproduktion
KonstUtbildningsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 153 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 925 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf