Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Språkstimulerande samlingar i förskolan
Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation.
Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation.
2010 (Svenska)Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]

Syftet har varit att studera vad barns språkutveckling innebär och hur pedagogers förhållnings- och arbetssätt var för att främja barns språkutveckling utifrån den litteratur- och fältstudie som presenteras i den här uppsatsen. Vi har gjort en kvalitativ studie där vi sökte en större förståelse om fenomenet samt använt oss av tidigare forskning och gjort en fältstudie som bestod av fyra stycken observationer med efterföljande intervjuer för att få en ökad förståelse om hur pedagoger kan arbeta språkutvecklande. Resultatet vi kom fram till var att pedagoger arbetar språkutvecklande redan i förskolan eftersom det är i förskoleåldern som barns språk utvecklas som mest. Barn använder sig av flera olika kommunikationssätt och strategier i sin språkutveckling. Pedagogernas förhållningssätt var att samtala mycket med barnen. Pedagogerna tycks ha många olika arbetssätt att välja mellan i sitt arbete med barns språkutveckling, exempelvis sång, rim och ramsor, olika typer av böcker, gåtor, drama, bilder och musik.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2010. , s. 38
Serie
LÄRARUTBILDNINGEN
Nyckelord [sv]
språkutveckling, kommunikation, pedagogik, förhållningssätt och förskola
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-9888OAI: oai:DiVA.org:mdh-9888DiVA, id: diva2:326126
Uppsök
humaniora/teologi
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2010-07-26 Skapad: 2010-06-21 Senast uppdaterad: 2010-07-26Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(368 kB)1130 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 368 kBChecksumma SHA-512
ffb638b807b25658ee47396992063b1e10651d709c5bb4163b1aff47a9c711a9eb73bb5b1cfe3f42a6a10c2473cf89dda18c897f42eb97a033168a74f47d9238
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Runfeldt, SaraLewin, Sofia
Av organisationen
Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 1130 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 922 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf