Digitala Vetenskapliga Arkivet

Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Student involvement in sound and music computing research: Current practices at KTH and KMH
KTH, Skolan för elektroteknik och datavetenskap (EECS), Människocentrerad teknologi, Medieteknik och interaktionsdesign, MID. (Sound and Music Computing)ORCID-id: 0000-0003-4259-484X
KTH, Skolan för elektroteknik och datavetenskap (EECS), Människocentrerad teknologi, Medieteknik och interaktionsdesign, MID. (Sound and Music Computing)ORCID-id: 0000-0002-3086-0322
KTH, Skolan för elektroteknik och datavetenskap (EECS), Människocentrerad teknologi, Medieteknik och interaktionsdesign, MID. (Sound and Music Computing)ORCID-id: 0000-0003-1679-6018
KTH, Skolan för elektroteknik och datavetenskap (EECS), Människocentrerad teknologi, Medieteknik och interaktionsdesign, MID. (Sound and Music Computing)ORCID-id: 0000-0002-9404-851x
Visa övriga samt affilieringar
2019 (Engelska)Ingår i: Combined proceedings of the Nordic Sound and Music Computing Conference 2019 and the Interactive Sonification Workshop 2019, Stockholm, 2019, s. 36-42Konferensbidrag, Publicerat paper (Refereegranskat)
Abstract [en]

To engage students in and beyond course activities has been a working practice both at KTH Sound and Music Computing group and at KMH Royal College of Music since many years. This paper collects experiences of involving students in research conducted within the two institutions. 

We describe how students attending our courses are given the possibility to be involved in our research activities, and we argue that their involvement both contributes to develop new research and benefits the students in the short and long term.  Among the assignments, activities, and tasks we offer in our education programs are pilot experiments, prototype development, public exhibitions, performing, composing, data collection, analysis challenges, and bachelor and master thesis projects that lead to academic publications.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Stockholm, 2019. s. 36-42
Nationell ämneskategori
Interaktionsteknik Mediateknik Musik Medieteknik Musikvetenskap Människa-datorinteraktion (interaktionsdesign) Annan data- och informationsvetenskap
Forskningsämne
Medieteknik; Människa-datorinteraktion
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:kth:diva-272185DOI: 10.5281/zenodo.3755825OAI: oai:DiVA.org:kth-272185DiVA, id: diva2:1424672
Konferens
Nordic Sound and Music Computing Conference 2019
Anmärkning

QC 20200602

Tillgänglig från: 2020-04-18 Skapad: 2020-04-18 Senast uppdaterad: 2023-12-05Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

Förlagets fulltexthttps://doi.org/10.5281/zenodo.3755825

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Hansen, Kjetil FalkenbergBresin, RobertoHolzapfel, AndrePauletto, SandraGulz, TorbjörnLindetorp, HansMisgeld, OlofMattias, Sköld
Av organisationen
Medieteknik och interaktionsdesign, MID
InteraktionsteknikMediateknikMusikMedieteknikMusikvetenskapMänniska-datorinteraktion (interaktionsdesign)Annan data- och informationsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

doi
urn-nbn

Altmetricpoäng

doi
urn-nbn
Totalt: 390 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf