Digitala Vetenskapliga Arkivet

Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Stanna eller gå?: En kvalitativ studie om vad som får ingenjörer att vilja stanna inom ett företag
Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
2019 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]

Studien har haft som mål att undersöka och analysera vad som är viktigt för att en ingenjör ska vilja stanna inom ett företag. Datainsamlingen har skett via en kvalitativ ansats med semistrukturerade intervjuer som insamlingsmetod. Studien har tagit plats på ett anonymiserat företag i norra Sverige där sammanlagt nio intervjuer med ingenjörer från olika avdelningar hölls. I studien framkom det att ledarskap, psykisk arbetsmiljö, utvecklingsmöjligheter och en väl fungerande organisation var viktiga faktorer. Utifrån resultatet blev det också tydligt att kontexten företaget befann sig i starkt påverkade vad ingenjörerna uppfattade som viktigt då det var företagsspecifika problem som till stor del påverkade ingenjörernas vilja att stanna.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2019.
Nyckelord [en]
Retention, Engineer, Staff turnover, Personnel turnover
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-163176OAI: oai:DiVA.org:umu-163176DiVA, id: diva2:1349811
Externt samarbete
Anonym
Ämne / kurs
Examensarbete i pedagogik, med inriktning mot personal- och arbetslivsfrågor
Utbildningsprogram
Personalvetarprogrammet
Tillgänglig från: 2019-09-10 Skapad: 2019-09-10 Senast uppdaterad: 2019-09-10Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Stanna eller gå?(408 kB)306 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 408 kBChecksumma SHA-512
7b5a4a9a42c0a0036eeea8dc544bc351cabf8227c8a20aaff498b8a9d443905883098484ae6a276e46e98894eb29e618a3d9db6135291f18bdca3bf2f4fde46d
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Pedagogiska institutionen
Pedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 306 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 942 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf