Digitala Vetenskapliga Arkivet

Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Kvalitén i förskolan påverkar barns välbefinnande: Några förskolechefers syn på den nya läroplanen och kvalitet i förskolan
Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Skolnära forskning, Förskolepedagogisk forskning.
Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Skolnära forskning, Förskolepedagogisk forskning.
2012 (svensk)Inngår i: Socialmedicinsk Tidskrift, ISSN 0037-833X, Vol. 89, nr 4-5, s. 416-424Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert) Published
Abstract [sv]

Nästan alla barn i Sverige går i förskola och förskoleperioden betraktas som en av de mest intensiva perioderna i barns liv och utveckling. Under denna period läggs grunden till barnens framtida möjligheter, både när det gäller socialisation, trygghet och kommunikation med omgivningen. Att personalen i förskolan är kvalificerade pedagoger har stor betydelse för barnens hälsa och välbefinnande. Förskolepersonal omfattar både förskollärare och barnskötare som dock har olika roller. Fokusgruppsintervjuer med fyra förskolechefer om betydelsen av den nya läroplanen samt kvalitetsarbete i förskolan har genomförts. Totalt spelades åtta timmar in på band och dessa har transkriberats i sin helhet. Resultatet visar att god kvalitet i förskolan bidar till barns hälsa och välbefinnande. Slutsatsen är att kvalitetshöjande arbete är nödvändigt för förskolans utveckling.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2012. Vol. 89, nr 4-5, s. 416-424
Emneord [sv]
förskolans utveckling, läroplan, kvalitetsarbete, förskolechefer, barns lärande
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hj:diva-20121OAI: oai:DiVA.org:hj-20121DiVA, id: diva2:579251
Prosjekter
En förskola på vetenskaplig grundTilgjengelig fra: 2012-12-20 Laget: 2012-12-19 Sist oppdatert: 2017-12-06bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

fulltext(211 kB)12022 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 211 kBChecksum SHA-512
3ee9bce77369179321f31f977440783fde29832e58a9eb5253ab134201baf6b4d6ade7b8ca9786f0a64bfd9d28219612d13fa04278377b45fb766bcc6225d4b0
Type fulltextMimetype application/pdf

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Renblad, KarinBrodin, Jane
Av organisasjonen
I samme tidsskrift
Socialmedicinsk Tidskrift

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 12072 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 10530 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf