Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Skriftspråkliga kvalitetsdrag: En jämförande studie av elevtexter skrivna inom och utanför det nationella provet
Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Fakulteten för utbildningsvetenskaper, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier.
2012 (svensk)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave
Abstract [sv]

Studiens syfte är att undersöka huruvida det finns skriftspråkliga skillnader mellan texter skrivna inom ramen för det nationella provet och texter författade under annan skoltid. Frågeställningarna har varit: Vilka språkliga skillnader går att se i jämförelse av elevers texter från nationella provet och lektionstexter på tre språkliga nivåer (övergripande nivå, menings- och ordnivå). Materialet består av 38 elevtexter varav 20 uppsatser är från nationella provet ht-11 i svenska 1 och 18 debattartiklar som 18 av dessa 20 elever skrivit i samma kurs. Resultatet har genom en kvantitativ textanalysmetod, med materialets resultat från de olika språkliga nivåerna sammanställt i ett formulär, analyserats och jämförts mellan betyg, kön och tidigare forskningsresultat. Det min studie visar, och det resultat jag kan utläsa från undersökningen, är att störst skillnader vad gäller skriftspråkliga kvalitetsdrag går att hitta vid närmare analys av ordvariation samt användning av substantiv och verb. 

sted, utgiver, år, opplag, sider
2012. , s. 38
Serie
Examensarbete vid Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier ; 2012vt00023
Emneord [sv]
nationella prov, elevtext, kvantitativ textanalys, skriftspråkliga kvalitetsdrag
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:uu:diva-176999OAI: oai:DiVA.org:uu-176999DiVA, id: diva2:538653
Fag / kurs
Educational Sciences
Utdanningsprogram
Teacher Education Programme
Uppsök
Social and Behavioural Science, Law
Veileder
Examiner
Tilgjengelig fra: 2012-07-02 Laget: 2012-06-30 Sist oppdatert: 2012-07-02bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

fulltext(418 kB)325 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 418 kBChecksum SHA-512
971dcf18d197173a3bd9a7423852da25e435d3fdbed1aa2235f7fff0e4deee2660f631000765b3024dca85747770010e46eb14a95906ff45c454aa469053d038
Type fulltextMimetype application/pdf

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Ohlsson, Maja
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 325 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 668 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf