Digitala Vetenskapliga Arkivet

Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Vilken färg har Runebergs Den enda stunden?: En läsarorienterad studie av diktanalys med 14-18-åriga skolelever
Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för kultur och estetik.
2021 (svensk)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
Abstract [sv]

I uppsatsen beskrivs två praktiker för lyrikläsning med 14–18–åriga skolelever:klassrumssamtal samt ett formulär för kreativ analys. Dessa praktiker ställs mot ettinteraktionellt synsätt som företräds av disciplinen receptionsestetik så som denna beskrivs avWolfgang Iser, ett transaktionellt synsätt som företräds av disciplinen reader–response theorymed Louise Rosenblatt som förgrundsfigur, samt disciplinen kognitiv poetik såsom dennabeskrivs av Peter Stockwell. Praktikerna jämförs också med rön inom forskningsområdetlitteraturpedagogik och –didaktik.

I uppsatsen diskuteras interaktionella begrepp som tomrum, luckor ochläsanvisningar samt transaktionella begrepp som estetisk och efferent läsning. Den kognitivapoetiken jämförs framförallt med det transaktionella synsättet. Stort utrymme ges åt fråganom texten som responsförberedande struktur är gemensam för alla läsare. Begrepp från denpedagogiska och didaktiska forskningen som diskuteras är lässammanhang ochtolkningsgemenskap liksom autentiska och icke-autentiska frågor respektive öppna ochslutna. Tolkningsgemenskap ställs mot de informella maktstrukturer eller hierarkier somverkar i klassrumsdynamiken. Till sist behandlas frågan om hur litterär kompetens kanutvecklas.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2021. , s. 31
Emneord [sv]
lyrikläsning, lyriktolkning, receptionsestetik, reader response theory, kognitiv poetik
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:su:diva-196556OAI: oai:DiVA.org:su-196556DiVA, id: diva2:1592028
Veileder
Examiner
Tilgjengelig fra: 2021-10-22 Laget: 2021-09-07 Sist oppdatert: 2021-10-22bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

fulltext(449 kB)296 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 449 kBChecksum SHA-512
7aabb410488249ad5cbf7a71119e048e875e04fc06c7e05fe5d8b58b49a2d6ce8991f5cf63f718b0272ca8f1e9bcd995f62adb696a7edbe50dc2588db6fac896
Type fulltextMimetype application/pdf

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Ferm, Peter
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 296 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 653 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf