Digitala Vetenskapliga Arkivet

Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Projekt History hunt: bedömning av digitala projekt i engelskundervisningen
Linnéuniversitetet, Fakulteten för samhällsvetenskap (FSV), Institutionen för pedagogik och lärande (PEL).ORCID-id: 0000-0003-4182-9387
Vise andre og tillknytning
2017 (svensk)Rapport (Annet vitenskapelig)
Abstract [sv]

Digitalisering av ämnesundervisning såsom i engelska är en process som kommit att fokuseras i skolutveckling de senaste åren. Samtidigt har gymnasielärares vardag i Sverige sedan Lpf 1994 präglats av att läraren har att verka för att på lämpligt sätt bedöma elevers kunskapsprogression mot bakgrund av defiierade mål i nationella styrdokument. Det är i denna skärningspunkt mellan ämnesundervisningens digitalisering och bedömningen av elevers kunskapsprogression som detta projekt tar sin utgångspunkt.

Den aspekt som uppmärksammas i projekt History hunt är engelsklärares arbete med en formativ undervisning och bedömning avett gruppbaserat digitaliserat projektarbete. Denna rapport ger en beskrivning och analys av ett initiativ att utveckla en bedömningspraktik för gruppbaserat digitaliserat projektarbete i avancerad språkundervisning i en teknologiskt väl utvecklad skola, med en vetenskaplig grund i det ramverk för digital literacy som formulerats av Dudeney, Hockly och Pegrum (2013).

sted, utgiver, år, opplag, sider
Kalmar: Kalmarsunds gymnasieförbund , 2017. , s. 26
Serie
Rapportserie för Kalmarsunds gymnasieförbund ; 2017:2
Emneord [sv]
Digital literacy, Bedömning, Formativ undervisning, Digitalisering
HSV kategori
Forskningsprogram
Pedagogik, Didaktik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-91269ISBN: 978-91-983650-1-6 (digital)OAI: oai:DiVA.org:lnu-91269DiVA, id: diva2:1388573
Tilgjengelig fra: 2020-01-26 Laget: 2020-01-26 Sist oppdatert: 2020-01-27bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

fulltext(1012 kB)5 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 1012 kBChecksum SHA-512
673013933241a53e8fa9ab95281c0df6e6acdcaf012a6124e19ba8d898186dc89cc96c53ce12cf45ef24d956ed776881df5d330035b4d42868bc34c1a2c76a1c
Type fulltextMimetype application/pdf

Andre lenker

Fulltext

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Berggren, Jan
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 5 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

isbn
urn-nbn

Altmetric

isbn
urn-nbn
Totalt: 27 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf