Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
”Normer är som en låda”: En kvalitativ studie om undervisande lärares uppfattning av sex- och samlevnadsundervisningen på högstadiet
Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för psykologi och socialt arbete.
Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för psykologi och socialt arbete.
2019 (svensk)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
Abstract [sv]

Syftet med denna studie är att undersöka högstadielärares upplevelse av sex- och samlevnadsundervisningen kopplat till jämställdhet och köns- och sexualitetsnormer. En kvalitativ metod har tillämpats i studien och det empiriska materialet har samlats in genom semistrukturerade intervjuer. Materialet har analyserats utifrån en tematisk analys. Resultatet av den insamlade empirin har diskuterats utifrån teoretiska perspektivet socialkonstruktivism och tidigare forskning. Studien visar på att undervisande lärare i sex- och samlevnad arbetar med jämställdhet och köns- och sexulitetsnormer i undervisningen på olika sätt. Studien visar även på att lärare upplever att det finns brister och utmaningar i undervisningen vilka medför att det är upp till varje lärare att själv skapa sig en bild och tolka hur denne ska utforma undervisningen. Således rekommenderas att lärare ges en mer omfattande utbildning om sex- och samlevnad och att utformningen av lärandemålen preciseras ytterligare för att minska tolkningsutrymmet av vad utbildningen innebär och ska innehålla.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2019. , s. 47
Emneord [sv]
Sex- och samlevnadsundervisning, jämställdhet, kön, sexualitet, normer
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:miun:diva-36448OAI: oai:DiVA.org:miun-36448DiVA, id: diva2:1329994
Fag / kurs
Social work SS2
Utdanningsprogram
Social Work Education - Bachelor of Science programme SSOCG 210 higher education credits
Veileder
Examiner
Merknad

2019-06-04

Tilgjengelig fra: 2019-06-25 Laget: 2019-06-25 Sist oppdatert: 2019-06-25bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

fulltext(986 kB)23 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 986 kBChecksum SHA-512
8a2e401e2f28c3c864fa591c72bb42ba0aadd4bbff2b7211ba0decbade45a593188e44776d5001ba53813a8eb615b6ff35353b48360eaffd0b0edd5c7c4d7748
Type fulltextMimetype application/pdf

Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 23 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 63 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf