Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Jämställdhet i förskolan: En kvalitativ studie om förskollärares beskrivningar av uppdraget att motverka traditionella könsmönster och könsroller
Luleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande.
Luleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande.
2019 (svensk)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgaveAlternativ tittel
Gender equality in preschool : A qualitative study about preschool teachers descriptions of the assignment to counteract traditional gender patterns and gender roles (engelsk)
Abstract [sv]

Denna studie syftar till att analysera hur förskollärare konstruerar jämställdhetsuppdraget iförskolan där ett särskilt fokus riktas på uppdraget att motverka traditionella könsmönster ochkönsroller. Studien är av kvalitativ karaktär där utgångspunkten är ett socialkonstruktionistisktperspektiv. Empiri har samlats in genom intervjuer som dokumenterats med hjälp avljudinspelning samt anteckningar och tillsammans ligger detta till grund för bearbetning ochanalys. Resultatet i studien synliggör att det finns en stor kunskapsbrist hos förskolläraregällande jämställdhetsuppdraget i förskolan vilket i sin tur i många fall snarare förstärkertraditionella könsmönster och könsroller än motverkar dessa.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2019. , s. 31
Emneord [sv]
Förskollärare, Jämställdhet, Könsmönster, Könsroller
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:ltu:diva-74946OAI: oai:DiVA.org:ltu-74946DiVA, id: diva2:1329784
Fag / kurs
Student thesis, at least 15 credits
Utdanningsprogram
Pre-school Education, bachelor's level
Veileder
Examiner
Tilgjengelig fra: 2019-06-25 Laget: 2019-06-24 Sist oppdatert: 2019-06-25bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

fulltext(1402 kB)33 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 1402 kBChecksum SHA-512
8a36d654540c73008d2fa8718a4ad52dd5f0b9c41c7187a7a1031994b5ec4622b60894f2609306a6eac319c2d2a830aa8bb8841e5f701e072289019f17bfd622
Type fulltextMimetype application/pdf

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Karlsson, TildaBrandebo, Jessica
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 33 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 152 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf