Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Digitala enheter - på gott och ont: Mellanstadieeleveers uppfattningar om digitala enheters påverkan på hälsan
Linnéuniversitetet, Fakulteten för Hälso- och livsvetenskap (FHL), Institutionen för biologi och miljö (BOM).
2019 (svensk)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 poäng / 15 hpOppgaveAlternativ tittel
Digital devices - for better or for worse : The perceptions of primary school pupils on the influence of digital devices on health (engelsk)
Abstract [sv]

Syftet med studien var att beskriva elevers uppfattningar om digitala enheter kopplat till olika hälsoaspekter. För att undersöka detta samlades data in med hjälp av semistrukturerade, kvalitativa intervjuer av 15 stycken elever i årskurs 6. Eleverna var indelade i par samt en grupp bestående av 3 elever.

 Resultatet visar att eleverna ser både fördelar och nackdelar med digitala enheter. De menar att deras sömn inte påverkas i negativ mening av de digitala enheterna, utan istället kan hjälpa vissa att somna. Flera elever anser att digitala enheter stör deras koncentration, både i och utanför skolan. De känner sig däremot inte stressade av dem. I elevernas sociala relationer kan digitala enheter gynna relationen med vänner, både när de umgås och för att bygga upp en närmare relation. Detta förutsätter att de digitala enheterna används på rätt sätt och att de inte avskärmar varandra, vilket kan vara negativt för relationen. I relationen med familjen används digitala enheter i mindre utsträckning än med vänner eftersom familjen finner det viktigare att vara utan digitala enheter då de umgås. 

 Digitala enheter kan påverka möjligheterna till motion, eftersom eleverna ofta sitter eller ligger ned då de använder sina digitala enheter, men det finns också applikationer som främjar rörelse. Eleverna berättar att de blir inspirerade av bilder på mat som de ser i sociala medier.  

 Resultatet visar även att det varierar huruvida eleverna känner sig beroende av sina digitala enheter (främst mobiltelefonen) eller inte. Eleverna menar att det är enklare att vara utan sina digitala enheter om ingen annan heller använder dem, än om de skulle vara ensamma om att inte kunna använda sina digitala enheter. 

sted, utgiver, år, opplag, sider
2019. , s. 33
Emneord [sv]
Beroende, Digitala enheter, Hälsa, Koncentration, Kost, Mellanstadieelever, Motion, Sociala relationer, Stress, Sömn
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-85765OAI: oai:DiVA.org:lnu-85765DiVA, id: diva2:1328882
Fag / kurs
Natural Science and Technology
Utdanningsprogram
Lärarprogrammet, inriktning mot verksamhet i grundskolans tidigare år
Veileder
Examiner
Tilgjengelig fra: 2019-06-26 Laget: 2019-06-23 Sist oppdatert: 2019-06-26bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

fulltext(546 kB)26 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 546 kBChecksum SHA-512
c83c9efdda440787ab70c5a97e8458eb34f892cdab1aa6562e426cd234b417bfefcaca4282da21b1e0385008f7c76f93ec4ed42ada57d79789e4586274294256
Type fulltextMimetype application/pdf

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Rundberg Nilsson, Antonia
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 26 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 274 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf