Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Språkutvecklande undervisning i ämnet svenska som andraspråk?: Åtta pedagoger beskriver sitt arbete
Högskolan i Borås, Institutionen för Pedagogik.
Högskolan i Borås, Institutionen för Pedagogik.
2009 (svensk)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)OppgaveAlternativ tittel
Language Development in the Second Language Classroom? : Eight teachers describe their work (engelsk)
Abstract [sv]

BAKGRUND: I vår bakgrund redogör vi för forskares åsikter kring ett språkutvecklande arbete vilket vi senare relaterar till de intervjuade pedagogerna i vår resultatanalys. Vår teoretiska utgångspunkt är Cummins modell samt Vygotskijs sociokulturella förhållningssätt som ligger till grund för vår resultatdiskussion. SYFTE: Syftet med studien är att ta reda på hur lärare på olika sätt beskriver sin undervisning i svenska som andraspråk. METOD: Vi använder oss utav kvalitativa intervjuer för att besvara studiens syfte. Undersökningen är baserad på åtta verksamma pedagogers beskrivningar. RESULTAT: Vi fann genom vår forskning att de intervjuade pedagogerna undervisar på ett språkutvecklande sätt med hjälp av ett varierat material. De gemensamma utgångspunkterna vid all undervisning hos pedagogerna genomsyras av samtal och samarbete. Resultatet visar dock att undervisningen för många pedagoger påverkas av tidsbrist där alla elever inte får den hjälp de är berättigade till.

sted, utgiver, år, opplag, sider
University of Borås/School of Education and Behavioural Sciences , 2009.
Serie
Kandidatuppsats ; 2008
Emneord [en]
material, aktiviteter, beskriver, pedagog
Emneord [sv]
svenska som andraspråk, språkutveckling, bedömning, samarbete, samtal
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hb:diva-19279Lokal ID: 2320/4726OAI: oai:DiVA.org:hb-19279DiVA, id: diva2:1311213
Merknad
Uppsatsnivå: CTilgjengelig fra: 2019-04-30 Laget: 2019-04-30

Open Access i DiVA

fulltekst(227 kB)158 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 227 kBChecksum SHA-512
2c5143ee2b9977a17c182f1594d42fac941e7cd8a17606e39ddae8a3046236fe4ba76c90591c4f01f99afdf15ce39852a6bc66d4500d2043da38956202327c0c
Type fulltextMimetype application/pdf

Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 158 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 6 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf