Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Den modiga pojken och den duktiga flickan: En genusanalys av Harry Potter och de vises sten med svenskdidaktisk anknytning
Linnéuniversitetet, Fakulteten för konst och humaniora (FKH), Institutionen för svenska språket (SV).
2019 (svensk)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgaveAlternativ tittel
The Brave Boy and the Smart Girl : A Gender Analysis of Harry Potter and the Philosopher’s Stone from a Didactic Perspective (engelsk)
Abstract [sv]

Föreliggande studie är en genusanalys av karaktärerna Harry Potter och Hermione Granger i Harry Potter och de vises sten. Harry Potter-serien har haft ett stort genomslag på bokmarknaden och är en av de tre största fantasyserierna i modern tid (Alkestrand, 2016:28). Detta gör det relevant att kritiskt granska boken för att sedan använda den i klassrummet, både på högstadie- och gymnasienivå. Syftet med studien är således att granska boken utifrån ett genusperspektiv och problematisera eventuella stereotyper. Centralt i studien är en jämförelse mellan hur Harry och Hermione skildras och hur skildringarna reproducerar eller ifrågasätter normer kring genus. Studien utgår från ett didaktiskt perspektiv och en av frågeställningarna utgår därför ifrån vad litteratur kan ha för påverkan på våra förutfattade meningar och hur detta kan uppmärksammas i en klassrumssituation. Studien visar således att karaktärerna i Harry Potter och de vises sten uppfyller många stereotyper om vad som anses vara manligt och kvinnligt. Harry tillskrivs rollen som den modiga, aktiva pojken och Hermione som den passiva, duktiga flickan som utsätts för negativa konsekvenser när hon bryter mot normerna.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2019. , s. 26
Emneord [sv]
Harry Potter och de vises sten, genus, manligt, kvinnligt, didaktik, sociokulturella perspektivet, feminism
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-81998OAI: oai:DiVA.org:lnu-81998DiVA, id: diva2:1305486
Fag / kurs
Swedish Language
Utdanningsprogram
Teacher Education Programme for Upper Secondary School, 300/330 credits
Veileder
Examiner
Tilgjengelig fra: 2019-04-24 Laget: 2019-04-16 Sist oppdatert: 2019-04-24bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

fulltext(532 kB)42 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 532 kBChecksum SHA-512
0178464d56c3b9cdcd7abdf064bfb7513a9f38531cdb8004a8aaea22d3ab66989f33d46564c4c2e34bb74f823c26bed953836e1270b30e39ab4bf8bf97a7ce34
Type fulltextMimetype application/pdf

Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 42 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 85 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf