Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Omvårdnadspersonalens upplevelser av patientförflyttningar efter förflyttningsutbildning: En kvalitativ intervjustudie
Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
2019 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

SAMMANFATTNING

Bakgrund:

Utbildning i förflyttningsteknik och rehabiliterande arbetssätt genomförs för

personalen i en västsvensk kommun för att förebygga skador och bibehålla patientens

förmågor. Hur personalen upplever arbetet med patientförflyttningar efter genomgången

utbildning är okänt.

Syfte:

Att ta reda på hur omvårdnadspersonal upplever arbetet med patientförflyttningar

efter utbildning i förflyttningsteknik och rehabiliterande arbetssätt.

Metod:

Studien gjordes som en kvalitativ intervjustudie med en induktiv ansats. Sex

kvinnor som arbetade inom särskilt boende eller hemtjänst och som genomgått en utbildning

i förflyttningsteknik och rehabiliterande arbetssätt rekryterades ändamålsenligt och deltog i

en semistrukturerad intervju. Insamlad data analyserades med kvalitativ innehållsanalys.

Resultat

: Analysen resulterade i fem kategorier och åtta underkategorier.

Omvårdnadspersonalen upplevde att det var viktigt med säkerhet för personal och patient,

att de var medvetna om patientens medverkan, att arbetet var fysiskt utmanande, att arbetet

var psykiskt utmanande och att goda förutsättningar fanns i omgivningen.

Slutsats:

Omvårdnadspersonalen upplevde att de använder kunskaper från utbildningen i

den aktuella kommunen och att de upplevde att utbildningar i förflyttningsteknik och

rehabiliterande arbetssätt har betydelse för arbetet med patientförflyttningar, men att

återkommande utbildningstillfällen behövs för att hålla kunskaperna aktuella och

arbetssättet levande.

Nyckelord

: förflyttningsteknik, kvalitativ metod, rehabiliterande arbetssätt, utbildning,

vårdpersonal

Place, publisher, year, edition, pages
2019. , p. 31
National Category
Physiotherapy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-43356OAI: oai:DiVA.org:mdh-43356DiVA, id: diva2:1313874
Subject / course
Physiotherapy
Supervisors
Examiners
Available from: 2019-05-07 Created: 2019-05-06 Last updated: 2019-05-07Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(376 kB)21 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 376 kBChecksum SHA-512
6847b2ca8818488f1fb5bab066831a88dc19999dc03c5b6af4a356b3adc5fa771e8163ec5ab660eb7b97677c14c447d2d05904961eb5739067e3ba7e7f3c4266
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Health, Care and Social Welfare
Physiotherapy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 21 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 63 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf