DiVA

diva-portal.org

Digitala Vetenskapliga Arkivet

Driftinformation
Ett driftavbrott i samband med versionsuppdatering är planerat till 10/12-2024, kl 12.00-13.00. Under den tidsperioden kommer DiVA inte att vara tillgängligt
EnglishSvenskaNorsk
Ändra sökning
ExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
BETA

Projekt

Projekttyp/Bidragsform
Projektbidrag
Titel [sv]
Konstruktion och normalisering av genus online bland unga i Estland och Sverige
Titel [en]
Construction and normalisation of gender online among young people in Estonia and Sweden
Abstract [sv]
Projektets övergripande syfte är att studera hur genus skapas, uttrycks och normaliseras i onlinemiljöer bland unga människor (10-14 år) i Estland och Sverige. Syftet är vidare att se vilken betydelse detta identitetsskapande har i deras vardagsliv. Vi kommer att studera följande tre tematiker: a. Hur uttrycks och normaliseras genus online bland unga? b. Vilka betydelser har konstruktioner av genus online bland unga i deras vardag? c. Hur använder unga medietekniska redskap för att komplettera verbala och skriftliga berättelser vid gestaltning av den egna personen? vilka är nära knutna till forskningsprojektets tre delprojekt: En mediekritisk analys av ungas självpresentationsbilder online; en intervjustudie med unga, samt; hur unga brukar medietekniska redskap i en gestaltningsprocess. Vi vill med detta upplägg förena en empirisk forskning med mer praktiska medietekniska inslag där de unga blir medforskare. Teoretiskt bygger projektet på en intersektionalistisk teori, vilken tillsammans med barndomssociologisk teori ger en grund för komparativ analys av hur erfarenheter från Internet sammanflätas med erfarenheter från den fysiska verkligheten i konstruktionen av genus bland unga i Estland och Sverige.
Abstract [en]
The aim the project is to study how gender is created, expressed and normalized in online environments among young people (age 10 to 14 years old) in Estonia and Sweden. Furthermore, we will study what meaning this creation of identity has in their everyday life. We will study the following three themes: a. How gender is expressed and normalized in online environments? b. What meanings has the online construction of gender, for the young in their everyday life? c. How do young people use media technology tools to complement verbal and written expressions in the shaping of the personal self? These themes are intertwined with the three sub-projects of the research project: A media critical analysis of the self-presentation images of young people online; an interview study with young people, and; how young people use media technologies in an act of shaping of the self. By this, we want to unite empirical research with more practical parts, where the informants also becomes partners in the research process. Theoretically, the research projects builds upon intersectionalist theories. Coupled with theories emanating from the sociology of childhood studies, this will give us a basis for a comparative analysis of how experiences from the Internet are interwoven with experiences from the physical reality, in the construction of gender among young people in Estonia and Sweden.
Publikationer (10 of 10) Visa alla publikationer
Abiala, K. & Hernwall, P. (2013). Tweens negotiating identity online: Swedish girls and boys write about their online experiences. Journal of Youth Studies, 16(8), 951-969
Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>Tweens negotiating identity online: Swedish girls and boys write about their online experiences
2013 (Engelska)Ingår i: Journal of Youth Studies, ISSN 1367-6261, E-ISSN 1469-9680, Vol. 16, nr 8, s. 951-969Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Routledge, 2013
Nyckelord
SNS, internet identity, tween, gender, age, interfering identity markers
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Forskningsämne
Östersjö- och Östeuropaforskning
Identifikatorer
urn:nbn:se:sh:diva-19409 (URN)10.1080/13676261.2013.780124 (DOI)000326352700001 ()2-s2.0-84887105023 (Scopus ID)1737/42/2008 (Lokalt ID)1737/42/2008 (Arkivnummer)1737/42/2008 (OAI)
Forskningsfinansiär
Östersjöstiftelsen, A062-2008
Tillgänglig från: 2012-10-29 Skapad: 2013-07-10 Senast uppdaterad: 2020-07-17Bibliografiskt granskad
Siibak, A., Forsman, M. & Hernwall, P. (2012). Employing Creative Research Methods with Tweens in Estonia and Sweden: Reflections on a Case Study of Identity Construction on Social Networking Sites. Journal of technology in human services, 30(3-4), 250-261
Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>Employing Creative Research Methods with Tweens in Estonia and Sweden: Reflections on a Case Study of Identity Construction on Social Networking Sites
2012 (Engelska)Ingår i: Journal of technology in human services, ISSN 1522-8835, E-ISSN 1522-8991, Vol. 30, nr 3-4, s. 250-261Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Routledge, 2012
Nationell ämneskategori
Medie- och kommunikationsvetenskap Genusstudier
Forskningsämne
Östersjö- och Östeuropaforskning; Kritisk kulturteori
Identifikatorer
urn:nbn:se:sh:diva-19412 (URN)10.1080/15228835.2012.745355 (DOI)2-s2.0-84916244120 (Scopus ID)1737/42/2008 (Lokalt ID)1737/42/2008 (Arkivnummer)1737/42/2008 (OAI)
Projekt
Gendered Tweens Online (GTO)
Forskningsfinansiär
Östersjöstiftelsen, A062-2008
Tillgänglig från: 2013-07-10 Skapad: 2013-07-10 Senast uppdaterad: 2020-07-17Bibliografiskt granskad
Hernwall, P. & Siibak, A. (2012). The making of online identity: The use of creative method to support young people in their reflection of age and gender. In: Michele Strano, Herbert Hrachovee, Fay Sundweek, Charles Ess (Ed.), Cultural Attitudes towards Technology and Communication 2012: Proceedings of the Eight International Conference on Cultural Attitudes towards Technology and Communication, Aarhus, Danmark, 18-20 June 2012. Paper presented at CATaC 12’, Aarhus, Denmark,June 18-20, 2012. (pp. 38-50). Murdoch: Murdoch University
Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>The making of online identity: The use of creative method to support young people in their reflection of age and gender
2012 (Engelska)Ingår i: Cultural Attitudes towards Technology and Communication 2012: Proceedings of the Eight International Conference on Cultural Attitudes towards Technology and Communication, Aarhus, Danmark, 18-20 June 2012 / [ed] Michele Strano, Herbert Hrachovee, Fay Sundweek, Charles Ess, Murdoch: Murdoch University, 2012, s. 38-50Konferensbidrag, Publicerat paper (Refereegranskat)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Murdoch: Murdoch University, 2012
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Forskningsämne
Östersjö- och Östeuropaforskning
Identifikatorer
urn:nbn:se:sh:diva-17266 (URN)1737/42/2008 (Lokalt ID)978-1-921877-02-5 (ISBN)1737/42/2008 (Arkivnummer)1737/42/2008 (OAI)
Konferens
CATaC 12’, Aarhus, Denmark,June 18-20, 2012.
Forskningsfinansiär
Östersjöstiftelsen, A062-2008
Tillgänglig från: 2012-10-29 Skapad: 2012-10-29 Senast uppdaterad: 2020-07-17Bibliografiskt granskad
Hernwall, P. & Siibak, A. (2011). Discovering one's identity: A comparative analysis of gender identity constructions of tweens on Estonian and Swedish web communities. In: : . Paper presented at Youth (Sub)Cultures and Changing Societies, Estonia, Tallinn, February 2-4, 2011..
Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>Discovering one's identity: A comparative analysis of gender identity constructions of tweens on Estonian and Swedish web communities
2011 (Engelska)Konferensbidrag, Publicerat paper (Övrigt vetenskapligt)
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Forskningsämne
Östersjö- och Östeuropaforskning
Identifikatorer
urn:nbn:se:sh:diva-17261 (URN)1737/42/2008 (Lokalt ID)1737/42/2008 (Arkivnummer)1737/42/2008 (OAI)
Konferens
Youth (Sub)Cultures and Changing Societies, Estonia, Tallinn, February 2-4, 2011.
Forskningsfinansiär
Östersjöstiftelsen, A062-2008
Tillgänglig från: 2012-10-29 Skapad: 2012-10-29 Senast uppdaterad: 2020-07-17Bibliografiskt granskad
Siibak, A. & Hernwall, P. (2011). ‘Looking like my favourite Barbie’: Online Gender Construction of Tween Girls in Estonia and in Sweden. Studies of Transition States and Societies, 3(2), 57-68
Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>‘Looking like my favourite Barbie’: Online Gender Construction of Tween Girls in Estonia and in Sweden
2011 (Engelska)Ingår i: Studies of Transition States and Societies, ISSN 1736-874X, E-ISSN 1736-8758, Vol. 3, nr 2, s. 57-68Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Forskningsämne
Östersjö- och Östeuropaforskning
Identifikatorer
urn:nbn:se:sh:diva-17264 (URN)2-s2.0-84872555599 (Scopus ID)1737/42/2008 (Lokalt ID)1737/42/2008 (Arkivnummer)1737/42/2008 (OAI)
Forskningsfinansiär
Östersjöstiftelsen, A062-2008
Tillgänglig från: 2012-10-29 Skapad: 2012-10-29 Senast uppdaterad: 2020-07-17Bibliografiskt granskad
Abiala, K. & Hernwall, P. (2011). Tweens negotiating identity online. In: : . Paper presented at Youth (Sub)Cultures and Changing Societies, Estonia, Tallinn, February 2-4, 2011..
Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>Tweens negotiating identity online
2011 (Engelska)Konferensbidrag, Publicerat paper (Övrigt vetenskapligt)
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Forskningsämne
Östersjö- och Östeuropaforskning
Identifikatorer
urn:nbn:se:sh:diva-17262 (URN)1737/42/2008 (Lokalt ID)1737/42/2008 (Arkivnummer)1737/42/2008 (OAI)
Konferens
Youth (Sub)Cultures and Changing Societies, Estonia, Tallinn, February 2-4, 2011.
Forskningsfinansiär
Östersjöstiftelsen, A062-2008
Tillgänglig från: 2012-10-29 Skapad: 2012-10-29 Senast uppdaterad: 2020-07-17Bibliografiskt granskad
Hernwall, P. & Siibak, A. (2011). Writing Identity: Gendered values and user content creation in SNS interaction among Estonian and Swedish tweens. Global Studies of Childhood, 1(4), 365-376
Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>Writing Identity: Gendered values and user content creation in SNS interaction among Estonian and Swedish tweens
2011 (Engelska)Ingår i: Global Studies of Childhood, E-ISSN 2043-6106, Vol. 1, nr 4, s. 365-376Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
SYMPOSIUM JOURNALS, 2011
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Forskningsämne
Östersjö- och Östeuropaforskning
Identifikatorer
urn:nbn:se:sh:diva-17259 (URN)1737/42/2008 (Lokalt ID)1737/42/2008 (Arkivnummer)1737/42/2008 (OAI)
Forskningsfinansiär
Östersjöstiftelsen, A062-2008
Tillgänglig från: 2012-10-29 Skapad: 2012-10-29 Senast uppdaterad: 2023-12-08Bibliografiskt granskad
Hernwall, P. & Siibak, A. (2010). Discovering one’s identity: Comparative analysis of visual gender identity constructions of tweens on rate.ee and bilddagboken.se. In: : . Paper presented at From Family Album to Social Media – Traditions and Change, Stockholm, April 20-21, 2010..
Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>Discovering one’s identity: Comparative analysis of visual gender identity constructions of tweens on rate.ee and bilddagboken.se
2010 (Engelska)Konferensbidrag, Enbart muntlig presentation (Övrigt vetenskapligt)
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Forskningsämne
Östersjö- och Östeuropaforskning
Identifikatorer
urn:nbn:se:sh:diva-18031 (URN)1737/42/2008 (Lokalt ID)1737/42/2008 (Arkivnummer)1737/42/2008 (OAI)
Konferens
From Family Album to Social Media – Traditions and Change, Stockholm, April 20-21, 2010.
Tillgänglig från: 2012-10-29 Skapad: 2013-01-18 Senast uppdaterad: 2020-07-17Bibliografiskt granskad
Hernwall, P., Abiala, K., Lindkvist, A., Löfberg, C. & Siibak, A. (2009). Construction of gender online among young people in Estonia and Sweden. In: : . Paper presented at 7th International Conference on Cyberspace 2009, Brno, November 20-21, 2009..
Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>Construction of gender online among young people in Estonia and Sweden
Visa övriga...
2009 (Engelska)Konferensbidrag, Enbart muntlig presentation (Övrigt vetenskapligt)
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Forskningsämne
Östersjö- och Östeuropaforskning
Identifikatorer
urn:nbn:se:sh:diva-18030 (URN)1737/42/2008 (Lokalt ID)1737/42/2008 (Arkivnummer)1737/42/2008 (OAI)
Konferens
7th International Conference on Cyberspace 2009, Brno, November 20-21, 2009.
Tillgänglig från: 2012-10-29 Skapad: 2013-01-18 Senast uppdaterad: 2020-07-17Bibliografiskt granskad
Hernwall, P. (2009). The Space of the Body-Self: Construction of Gender Identities Online. In: Fabrizio Deriu, Lucia Esposito, Alessandra Ruggiero (Ed.), Metropoli e nuovi consumi culturali: performance urbane dell'identità. Roma: Carocci
Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>The Space of the Body-Self: Construction of Gender Identities Online
2009 (Engelska)Ingår i: Metropoli e nuovi consumi culturali: performance urbane dell'identità / [ed] Fabrizio Deriu, Lucia Esposito, Alessandra Ruggiero, Roma: Carocci , 2009Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Roma: Carocci, 2009
Serie
Annali del Dipartimento di scienze della comunicazione di Teramo ; 4
Nationell ämneskategori
Genusstudier Medieteknik Pedagogik
Forskningsämne
Östersjö- och Östeuropaforskning
Identifikatorer
urn:nbn:se:sh:diva-12335 (URN)1737/42/2008 (Lokalt ID)9788843051816 (ISBN)1737/42/2008 (Arkivnummer)1737/42/2008 (OAI)
Forskningsfinansiär
Östersjöstiftelsen, A062-2008
Tillgänglig från: 2011-10-19 Skapad: 2011-10-19 Senast uppdaterad: 2020-07-17Bibliografiskt granskad
ProjektmedarbetareLundmark, Sofia
ProjektledareHernwall, Patrik
ProjektmedarbetareKalmus, Veronika
Koordinerande organisation
Södertörns högskola
Forskningsfinansiär
Tidsperiod
2009-01-01 － 2011-12-31
Nyckelord [sv]
Östersjö- och Östeuropaforskning
Nyckelord [en]
Baltic and East European studies
Nationell ämneskategori
Medieteknik
Identifikatorer
DiVA, id: project:1906Projekt id: A062-2008_OSS

Sök vidare i DiVA

Medieteknik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
v. 2.44.0
|
WCAG
|
Om DiVA portal
|
Om DiVA-konsortiet