1234567 101 - 150 of 1656
rss atomLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
  • Nycander, Elis
    et al.
    KTH, Skolan för elektroteknik och datavetenskap (EECS), Elkraftteknik.
    Söder, Lennart
    KTH, Skolan för elektroteknik och datavetenskap (EECS), Elkraftteknik.
    Review of European Grid Codes for Wind Farms and Their Implications for Wind Power Curtailments2018Inngår i: 17th International Wind Integration Workshop Stockholm, Sweden | 17 – 19 October 2018, 2018Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    In order to accommodate the increasing wind power penetration in power systems grid codes for wind power plants are being continuously updated by TSOs. In this paper we review several European grid codes for wind power released from 2015-2018. Specifically, we focus on the comparison of the new ENTSO-E grid code Requirements for Generators, released in 2016, with national grid codes to see to what extent these are in agreement and how this contributes towards harmonization of grid codes within Europe. Also, we discuss the implications of the grid codes for performing curtailments of wind power plants.

  • Berggren, Björn
    KTH, Skolan för arkitektur och samhällsbyggnad (ABE), Fastigheter och byggande, Bank och finans.
    Från ett lokalt hantverk till en global profession – En analys av transaktionsrådgivarrollen och den kommersiella fastighetsmarknadens utveckling i SverigeManuskript (preprint) (Annet vitenskapelig)
  • Wänström, Johan
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Centrum för kommunstrategiska studier – CKS. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Koalitionsbildningsprocesser i ett nytt politiskt landskap: Förberedelser för ett handlingskraftigt styre2018Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Efter valet 2014 stod det klart att ett nytt politiskt landskap hade brett ut sig i Sveriges kommuner och regioner. Bland annat bildades det många nya blocköverskridande styren i kommuner och regioner som tidigare präglats av blockpolitik. Den här studien beskriver och diskuterar förutsättningarna för koalitionsbildningsprocesser i ett nytt politiskt landskap. Studien bygger på intervjuer med 26 ledande politiker i fem kommuner och två regioner där man bildade blocköverskridande majoritetsstyren eller etablerade andra former av blocköverskridande samarbeten efter valet 2014.

    Tidigare erfarenheter av samarbeten mellan olika partier och politiker präglar ofta koalitionsbildningsprocesser. Med en etablerad ömsesidig förståelse och tillit mellan ledande politiker kan processen gå relativt fort även om partierna i fråga aldrig har suttit i samma styre tidigare. Om tilliten och förståelsen mellan ledande personer inte är lika stark kan man behöva ägna mycket tid till att etablera den förståelse och tillit som krävs för att skapa förtroendefulla samtal. Ett annat alternativ är att ha en starkt formaliserad koalitionsbildningsprocess där deltagarna i första hand förlitar sig till rutinerna snarare än på relationerna under koalitionsbildningsprocessen. Många av de intervjuade politikerna har framhävt betydelsen av att vara minst två personer från varje parti under koalitionsbildningsprocessen – att det bland annat skapar bättre förutsättningar för en bra förankring i partiet samt att de inbladade känner sig trygga i sin roll. Samtidigt pekar flera politiker på baksidan av att många deltar aktivt i processen – att samtalen inte flyter lika smidigt om det blir för många runt bordet. 

    I studien framhävs betydelsen av att komma överens om sakpolitiken innan man fördelar de ledande posterna i nämnder och styrelser. Under en koalitionsbildningsprocess behöver partierna definiera vilka frågor man vill genomföra tillsammans samt vilka frågor man behöver lägga åt sidan under den aktuella mandatperioden. Det handlar således om att identifiera och ta tillvara på ett möjlighetsfönster där partierna i koalitionen tillsammans genomför en gemensam vision med tillhörande sakpolitik.

    För att handlingskraftigt kunna genomföra det man vill genomföra tillsammans betonade de intervjuade behovet av att noggrant diskutera hur man ska samarbeta såsom hur kommunikationen ska fungera i styret – både internt partierna och politikerna emellan men också utåt till media och medborgare. Den sortens diskussioner, inklusive hur man till exempel ska hantera eventuella konflikter, genererar inte bara formella dokument som vägleder arbetet under mandatperioden – det resulterar också ofta i en större ömsesidig förståelse för vad som krävs för att samarbetet ska fungera väl. I det sammanhanget vittnar många av de intervjuade om behovet av att partierna behandlar varandra som jämbördiga parter och att inget parti i praktiken får rollen av ett stödparti. Det här kan till exempel avspegla sig i fördelningen av ledande poster i nämnder och styrelser där betydelsen av reell insyn och påverkan för alla styrande partier ofta prioriteras högre än proportionerlig fördelning i relation till partiernas storlek. En möjlig förändring i det nya politiska landskapet är att det under koalitionsbildningsprocessen blir enklare att välja till men också välja bort att samarbeta med specifika partier baserat på hur lätt de partierna upplevs vara att samarbeta med.

  • Paulraj, Alagar Raj
    et al.
    KTH Royal Inst Technol, Dept Chem Engn, SE-10044 Stockholm, Sweden.
    Kiros, Yohannes
    KTH Royal Inst Technol, Dept Chem Engn, SE-10044 Stockholm, Sweden.
    Göthelid, Mats
    KTH Royal Inst Technol, Mat Phys, SCI, S-16440 Kista, Sweden.
    Johansson, Malin B
    Uppsala universitet, Teknisk-naturvetenskapliga vetenskapsområdet, Kemiska sektionen, Institutionen för kemi - Ångström, Fysikalisk kemi.
    NiFeOx as a Bifunctional Electrocatalyst for Oxygen Reduction (OR) and Evolution (OE) Reaction in Alkaline Media2018Inngår i: CATALYSTS, ISSN 2073-4344, Vol. 8, nr 8, artikkel-id 328Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This article reports the two-step synthesis of NiFeOx nanomaterials and their characterization and bifunctional electrocatalytic activity measurements in alkaline electrolyte for metal-air batteries. The samples were mostly in layered double hydroxide at the initial temperature, but upon heat treatment, they were converted to NiFe2O4 phases. The electrochemical behaviour of the different samples was studied by linear sweep voltammetry and cyclic voltammetry on the glassy carbon electrode. The OER catalyst activity was observed for low mass loadings (0.125 mg cm(-2)), whereas high catalyst loading exhibited the best performance on the ORR side. The sample heat-treated at 250 degrees C delivered the highest bi-functional oxygen evolution and reduction reaction activity (OER/ORR) thanks to its thin-holey nanosheet-like structure with higher nickel oxidation state at 250 degrees C. This work further helps to develop low-cost electrocatalyst development for metal-air batteries.

  • Dorner, Thomas E.
    et al.
    Med Univ Vienna, Ctr Publ Hlth, Dept Social & Prevent Med, Kinderspitalgasse 15-1, A-1090 Vienna, Austria.
    Helgesson, Magnus
    Karolinska Inst, Div Insurance Med, Dept Clin Neurosci, Berzeliusv 3, S-17177 Stockholm, Sweden.
    Nilsson, Kerstin
    Karolinska Inst, Div Insurance Med, Dept Clin Neurosci, Berzeliusv 3, S-17177 Stockholm, Sweden.
    Pazarlis, Konstantinos A.
    Uppsala universitet, Medicinska och farmaceutiska vetenskapsområdet, Medicinska fakulteten, Institutionen för kirurgiska vetenskaper, Ortopedi.
    Ropponen, Annina
    Karolinska Inst, Div Insurance Med, Dept Clin Neurosci, Berzeliusv 3, S-17177 Stockholm, Sweden;Finnish Inst Occupat Hlth, POB 18, Helsinki 00390, Finland.
    Svedberg, Pia
    Karolinska Inst, Div Insurance Med, Dept Clin Neurosci, Berzeliusv 3, S-17177 Stockholm, Sweden.
    Mittendorfer-Rutz, Ellenor
    Karolinska Inst, Div Insurance Med, Dept Clin Neurosci, Berzeliusv 3, S-17177 Stockholm, Sweden.
    Course and characteristics of work disability 3 years before and after lumbar spine decompression surgery: a national population-based study2018Inngår i: Scientific Reports, ISSN 2045-2322, E-ISSN 2045-2322, Vol. 8, artikkel-id 11811Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Despite decompression surgery being a widespread intervention for patients with dorsopathies (i.e. back pain) affecting the lumbar spine, the scientific knowledge on patterns and characteristics of work disability before and after the surgery is limited. Sickness absence (SA) and disability pension (DP) were examined three years before and after surgery in 8558 patients aged 25-60 years who underwent lumbar spine decompression surgery in Sweden. They were compared to individuals with diagnosed dorsopathies but no surgery and individuals from the general population as matched comparison groups. According to Group Based Trajectory models, in patients with decompression surgery, 39% had low levels of SA/DP during the entire study period and 15% started with low levels of SA/DP, which increased in the year before, and declined to almost zero in the second year after surgery. Three trajectory groups (12%, 17%, and 18%) started at different levels of SA/DP, which increased in the years before, and declined in the third year after surgery. The trajectory groups in the comparison groups showed lower levels of work disability. Sex, education, and the use of antidepressants and analgesics the year before surgery played an important role to explain the variance of trajectory groups in patients with surgery.

  • Nordqvist, Pernilla
    et al.
    SIPRI, Solna, Sweden; University of Gothenburg, Gothenburg, Sweden.
    Krampe, Florian
    SIPRI, Solna, Sweden.
    Climate change and violent conflict: Sparse evidence from South Asia and South East Asia2018Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    The impacts of climate change are increasingly viewed as global security risks, which will have far-reaching implications for both human and renewable natural systems. Most climate–conflict research has focused on East Africa and sub-Saharan Africa. This SIPRI Insights explores and summarizes the findings from a systematic literature review of climate–conflict research on South Asia and South East Asia. Although these regions have been greatly affected by both climate change and conflict, there have only been a small number of rigorous academic studies that focus on the climate–conflict relationship.

    While this constrains the ability to draw general conclusions, there is context-specific evidence that climate change can have an effect on the causes and dynamics of violent conflict in the region when: (a) it leads to a deterioration in people’s livelihoods; (b) it influences the tactical considerations of armed groups; (c) elites use it to exploit social vulnerabilities and resources; and (d) it displaces people and increases levels of migration. In acknowledging that these mechanisms are often interlinked and more noticeable in some climatic, conflict and socio-economic contexts than in others, the need for more research in both regions is clear.

  • Árnason, Arni Páll
    Tiedolla tehoa käytännön toimiin: Sosiaalialan pohjoismaisen yhteistyön vahvistaminen2018Annet (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [fi]

    Sosiaali- ja terveyspolitiikan ministerineuvosto (MR-S) päätti vuonna 2017 teettää strategisen selvityksen sosiaalialan pohjoismaisesta yhteistyöstä. Tavoitteena oli kehittää ja vahvistaa sosiaalialan pohjoismaista yhteistyötä siten, että se vastaa maiden tarpeisiin ja ajankohtaisiin ongelmiin ja johtaa konkreettisiin tuloksiin. Selvitysmiehen tehtävänä oli laatia raportti, jonka ehdotusten avulla MR-S ja sosiaali- ja terveyspolitiikan virkamieskomitea (ÄK-S) voisivat kehittää nykyistä yhteistyötä ja uusia aloitteita tuleville 5–10 vuodelle.

    Selvitysmiehenä on toiminut Islannin entinen sosiaaliministeri ja valtiovarainministeri Árni Páll Árnason. Hän on tavannut sosiaalialan pohjoismaisia ja kansainvälisiä toimijoita ja laatinut keskustelujen pohjalta riippumattoman raportin, johon sisältyy 14 ehdotusta sosiaalialan pohjoismaisen yhteistyön vahvistamiseksi.

    Raportti kuuluu Pohjoismaiden ministerineuvoston tulevaisuuteen tähtäävien strategiaselvitysten sarjaan.  Strategiaselvityksiä on tähän mennessä laadittu työelämän, ympäristön, lainsäädännön, terveyden ja energian alalla. Selvitykset ovat osa ministerineuvoston Nyt Norden -uudistustyötä.

  • Rogstam, Jörgen
    et al.
    EKA - Energi & Kylanalys AB.
    Pomerancevs, Juris
    EKA - Energi & Kylanalys AB.
    Bolteau, Simon
    EKA - Energi & Kylanalys AB.
    Grönqvist, Cajus
    EKA - Energi & Kylanalys AB.
    Fuktsäkra ishallar – konstruktion och dimensionering: NERIS Del 42018Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Denna rapport är den 4:e och sista delrapporten inom ramen för projektet NERIS som behandlar fuktproblematiken i ishallar.  Denna kunskap är mycket grundläggande dels för att kunna dimensionera avfuktningsfunktionen men även för hur man konstruerar klimatskalet och väljer dess ingående material. På basis av de tidigare delrapporterna redovisar denna sista delrapport kraven på en ishalls strukturer och avfuktningssystem för att resultatet ska bli en funktionsduglig och energieffektiv anläggning ur fuktsynvinkel.

    Klimatskalets huvudsakliga syfte är att separera inneklimatet från omgivningens växlande. Det betyder att värme- och fukttransporter ska kunna ske kontrollerat genom klimatskalet. Stödsystem som värme, ventilation och avfuktning ska inte behöva arbeta mer än nödvändigt för att upprätthålla det önskade klimatet. För att undvika fukt- eller mögelskador i en klimatskiljande struktur är en allmän regel att ångtransportmotståndet på den varmare och fuktigare sidan av väggkärnan ska vara högre än på den kallare och torrare. Allmänt kan man säga att i norra Sverige ska ångtransportmotståndet vara större på insidan av klimatskalet, medan i mellersta och södra Sverige ska ångtransportmotståndet vara större på dess utsida.

    När det gäller minimering av fukt- och värmebelastning på ishallens inneklimat, bör stort fokus läggas på att förhindra luftläckage genom klimatskalet. En luftspärr kan i princip placeras var som helst i väggkärnan ifall den har lågt ångtransportmotstånd. Speciellt viktigt är det vid installation att se till att luftspärren hålls kontinuerlig vid anslutningspunkterna mellan olika strukturer, t.ex. väggar och tak.

    Förutom omgivningsklimatet är det även viktigt att ishallens arenarum isoleras väl från andra klimatzoner i ishallen. Klimatskiljande dörrar, portar mm. ska kunna hållas stängda för att förhindra luftläckage, och dessutom vara isolerade och lufttäta för att minimera risken för fuktproblem.

    Arenarummets ventilationsfunktion rekommenderas att normalt användas med endast luftåtercirkulation, d.v.s. friskluftens tillopp ska vara stängt. Detta minskar fuktbelastningen i ishallen, medan naturligt luftläckage genom ishallens struktur ofta räcker för att respektera CO2-nivån. I den bästa av världar är eventuell tilluft styrd på arenarummets CO2-halt så att friskluft endast tas in om det behövs.

    Distributionen av ishallens ventilationsluft och avfuktning ska ske i separata system. Den allmänna principen gällande ventilation är att man vill undvika att varm luft blåser mot isen, vilket innebär att ventilationskanaler ska placeras utanför isytan och riktas mot åskådare m.fl. som behöver den, inte isen. Avfuktningsfunktionen bör ha distribution i en mittkanal i taknock ovanför isen som ger en jämnare distribution av torrluften ovanför isen. Kanalen ska ge ett jämnt flöde över hela längden och ytan.

    Vid val av avfuktare till en ishall så rekommenderas sorptionsavfuktare med erforderlig avfuktningskapacitet vilket för flertalet svenska ishallar betyder cirka 20 kg/timme. Vad gäller värmekälla för regenerering av avfuktaren så finns flera möjligheter men det energieffektivaste är alltid att använda återvunnen värme från kylsystemet. Detta kan potentiellt stå för upp till 100 % av regenereringsvärmen och sen tillkommer fläktarbete för distributionen.

    Korrekt styrning av fuktnivån är viktigt för att kunna åstadkomma god iskvalitet och ett hälsosamt inneklimat i byggnaden. Avfuktare ska styras för att hålla en specifik absolut fukt alternativt daggpunkt, där den senare bör vara mellan 0°C och cirka 2°C. Är daggpunkten lägre än 0°C så driver det på fuktbelastningen och är den högre än ca 2°C så ökar risken för oönskad kondens. 

  • Rogstam, Jörgen
    et al.
    EKA - Energi & Kylanalys AB.
    Pomerancevs, Juris
    EKA - Energi & Kylanalys AB.
    Bolteau, Simon
    EKA - Energi & Kylanalys AB.
    Grönqvist, Cajus
    EKA - Energi & Kylanalys AB.
    Metoder och energianvändning för avfuktning i ishallar: Neris Del 22017Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Projektnamnet NERIS är en initialförkortning på Nordicbuilt: Evaluation and Renovation of Ice halls and Swimming halls. NERIS leds av Institutionen för Byggvetenskap på Kungliga Tekniska Högskolan (KTH) i Stockholm, Sverige.

    Denna rapport, Metoder och energianvändning för avfuktning i ishallar, är den andra delen i en serie av fyra vars uppgift är att behandla olika aspekter av fukt i ishallar. Arbete behandlar initialt olika avfuktningsmetoder som är vanligt förekommande i ishallar samt deras funktion. En metod är sk kylavfuktning vilken går ut på att kondensera ut fukten ut luften. Begränsningen med just denna metod är att det är svårt att komma med i de låga fukthalter som krävs i en ishall. Den vanligaste avfuktningsmetoden är sk sorptionsavfuktning vilken bygger på att fukt bortförs med hjälp av ett fuktabsorberande material som sedan regenereras med högtempererad värme. Metoden är avfuktningsmässigt effektiv men kräver också stora mängder energi av hög temperatur – ofta i form av el.  Årsbehovet ligger i allmänhet mellan 50 och 150 MWh för en mindre eller medelstor ishall.

    Faktorer som påverkar energianvändningen är av stort intresse och det visas att det omgivande klimatet spelar stor roll genom att luftläckage är den mest betydande källan till fukten. Samtidigt kan man visa att styrprincipen också spelar en avgörande roll. Att använda det traditionella sättet att styra avfuktningen baserat på relativ fukt kan straffa sig rejält. Inte nog med att man kan få alltför höga fuktnivåer då lufttemperaturen är hög, men det leder ofta också till sk överavfuktning när det väl blir kallare. I ett aktuellt exempel påvisas att över 30% av avfuktningsenergin används till ingen nytta, vilket i fallet som studerats här betyder 44 MWh el i potentiell besparing på årsbasis.

    Man kan också illustrera och jämföra energianvändningen i olika anläggningar genom att ta fram sk energisignaturer. Detta är ett verktyg för att förstå hur anläggningar kan jämföras samt vilka faktorer som driver energianvändningen. Inverkan och betydelsen av luftläckage som den mest betydande fuktkällan diskuteras och kommer att behandlas närmare i kommande studier.

    Ett intressant område är hur man sparar energi och vilka alternativa energiformer som kan användas i avfuktningsprocessen. Genom det vi kallar första generationens återvinningsdrivna teknik så kombinerar man värme från återvinning, fjärrvärme eller något annat med den vanligen använda i avfuktaren inbyggda elvärmen för regenereringen. Detta är en bra början och kan spara storleksordningen 40% el till avfuktningsfunktionen. I andra generationens aggregat används vätskeburen värme av ca 60°C temperaturnivå vilket lämpar sig väl för t ex återvinningsvärme från kylsystemet eller annan valfri värmekälla. Erfarenheterna visar på att över 80% av avfuktningsprocessens energibehov kan tillgodoses med t ex återvunnen värme. 

  • Rogstam, Jörgen
    et al.
    EKA - Energi & Kylanalys AB.
    Pomerancevs, Juris
    EKA - Energi & Kylanalys AB.
    Bolteau, Simon
    EKA - Energi & Kylanalys AB.
    Grönqvist, Cajus
    EKA - Energi & Kylanalys AB.
    Fuktproblematiken i ishallar - en introduktion: NERIS - del 12017Rapport (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Projektnamnet NERIS är en initialförkortning på Nordicbuilt: Evaluation and Renovation of Ice halls and Swimming halls. NERIS leds av Institutionen för Byggvetenskap på Kungliga Tekniska Högskolan (KTH) i Stockholm, Sverige.

    Denna rapport är den första delen i en serie av fyra vars uppgift är att behandla fukt i ishallar. Fukt är inte ett okomplicerat fenomen och därför presenteras en kort genomgång de viktigaste termerna och definitionerna som behövs för att förstå fysiken. Arbetet har haft tillgång till ett stort antal fältmätningar i olika ishallar, vilka kommer att redovisas i denna rapport för att illustrera visa ”de verkliga driftsförhållandena” i anläggningar av denna typ.

    Det övergripande målet med detta arbete är att läsaren ska förstå vikten av rekommenderad fuktnivå inklusive dess styrning för att kunna garantera en ishalls funktionsduglighet och hållbarhet.

    I en ishall kan fuktkällorna delas in i två huvudsakliga grupper vilka är; ”externa källor” såsom luftläckage där fuktig uteluft infiltrerar in i ishallen genom öppningar eller diffusion där fukt utifrån transporteras genom klimatskalet in i byggnaden, och den andra gruppen; ”interna källor” såsom ishallens användare (utövare och publik), eventuellt läggvatten och smältgropsvatten som förångas.

    Luftläckage visar sig vara den överlägset största fuktkällan där läckor i klimatskalet gör att uteluft kommer in i ishallen p.g.a. skillnaderna i lufttryck inne och ute. De geografiska förutsättningarna kommer således att påverka fuktlasten i stor utsträckning. De ofrivilliga luftläckagen genom klimatskalet gör att det i praktiken sällan är nödvändigt för ventilationssystemet att ta in uteluft. Därför rekommenderas det i allmänhet att stänga uteluftspjällen så att uteluften inte tas in i onödan. I den mån uteluft ska tas in så bör det endast göras då CO2-nivån kräver det. Således bör/ska friskluftsintaget styras på uppmätt CO2-halt i ishallens arenarum.

    När fukt i ishallar diskuteras så utgår man ofta från den relativa luftfuktigheten men problemet är att den varierar med lufttemperaturen, som i sin tur ofta varierar under säsongen i ishallar. Luftfuktigheten bör diskuteras genom att använda begreppen ”daggpunkt” och/eller ”fukt-/ångkvot”. Ett lufttillstånd i en ishall kan vara t.ex. 5°C och 70% RH, vilket motsvarar ca 3,8 g H2O per kg torr luft och en daggpunkt på ca 0°C. Detta arbete visar att daggpunkten i en ishall bör ligga mellan 0°C och ca 2°C, eftersom om den lägre än 0°C så ökar fuktbelastningen av att t ex läggvattnet förångas i större utsträckning. Är den å andra sidan högre än ca 2°C så ökar risken för oönskad kondens på sarg och andra byggnadsdelar som kyls av isen. Det senare är mer påtagligt ju lägre lufttemperatur ishallens arenarum har eftersom byggnadens innerytor blir motsvarande låga med påföljande risk för kondens och påfrostning.

    Energianvändningen för olika ishallarnas avfuktningssystem redovisas och det syns tydliga skillnader beroende på styrstrategi. Om en ishall styrs mot ”relativ fukt” medan en annan styrs enligt ”ångkvot/daggpunkt” så syns tydligt hur den senare reglerar efter verkligt behov medan styrning enligt RH ofta leder till onödig drift. Orsaken till det senare är att den låga temperaturen i ishallen ger höga RH-värden trots att absoluta fuktmängden, och daggpunkten, kan vara låg under årets kalla perioder. Detta leder till ”övertorkning”, som i sin tur leder till onödig energianvändning för avfuktningssystemet. Moderna avfuktare har styrenheter som kan hantera de olika kontrollstrategierna som har diskuterats i denna rapport vilket gör att de lätt skulle kunna byta styrstrategi med rätt kunskap i bagaget. 

  • Vattur Sundaram, Maheswaran
    et al.
    Chalmers University of Technology.
    Surreddi, Kumar Babu
    Högskolan Dalarna, Akademin Industri och samhälle, Materialteknik.
    Hryha, Eduard
    Chalmers University of Technology.
    Veiga, Angela
    CEIT, Pº Manuel Lardizábal 15, 20018 San Sebastián, Spain.
    Berg, Siguard
    Höganäs AB, SE-263 83 Höganäs, Sweden.
    Castro, Francisco
    CEIT, Pº Manuel Lardizábal 15, 20018 San Sebastián, Spain.
    Nyborg, Lars
    Chalmers University of Technology.
    Full Densification in PM Steels Through Liquid Phase Sintering and HIP Approach2018Inngår i: Euro PM2018 Proceedings, 2018Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    High-density powder metallurgy (PM) components are required for high-performance applications. Liquid phase sintering (LPS) is one such method to improve the densification, especially the master alloy route is preferred due to the flexibility in tailoring the alloying contents. In this study, gas atomised Ni-Mn-B master alloy powder of size fraction < 45 µm was admixed with water atomised iron and Mo-prealloyed powder. During sintering, there was a significant densification due to LPS where the liquid formation occurred in two stages, one from the master alloy melting and another from the eutectic liquid formation, enabling densities > 95%. The microstructural investigation revealed that the surface densification was achieved after sintering in H2 containing atmosphere. Capsule free hot isostatic pressing was performed on these samples to achieve full density. This approach of combining LPS and capsule free hot isostatic pressing demonstrates the potential in reaching full densification in high-performance PM steel components.

  • Myronycheva, Olena
    et al.
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för teknikvetenskap och matematik, Träteknik.
    Sehlstedt-Persson, Margot
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för teknikvetenskap och matematik, Träteknik.
    Karlsson, Olov
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för teknikvetenskap och matematik, Träteknik.
    Sandberg, Dick
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för teknikvetenskap och matematik, Träteknik.
    Growth of mold and rot fungi on copper-impregnated Scots pine sapwood: Influence of planing depth and inoculation pattern.2018Inngår i: BioResources, ISSN 1930-2126, E-ISSN 1930-2126, Vol. 13, nr 4, s. 8787-8801Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The biocidal properties of an industrially used copper-based preservative were evaluated at different planing depths on exposure of pine wood to mold fungi in direct and indirect contamination methods, with simultaneous verification of white rot fungi virulence on wood. The preservative was an aqueous solution of copper carbonate, 2-aminoethanol, and quaternary ammonium compounds. Full cell preservative impregnation efficiency against visual mold fungi growth was tested on sapwood surfaces planed to different depths before impregnation. The virulence of two white rot fungal strains of Trametes versicolor (441 and JPEI) against the dried non-impregnated and impregnated wood samples was also tested. The unplaned surface of impregnated timber was occupied by air-borne contaminants, such as Paecilomyces variottiand Aspergillus niger up to 30%, and, even after impregnation it was necessary to process the surface to avoid micro-fungi settlement. The virulence of the tested rot fungi strains was confirmed by the aggressive degradation of non-impregnated wood with a mass loss of over 40%. Both Trametes sp. strains degraded the preservative-impregnated wood with a mass loss of 3.1% to 4.8%, but degradation by the JPEI strain was more intensive and more dependent on planing depth than the other strain (441).

  • Aaboud, M.
    et al.
    LPTPM, Oujda, Morocco;Univ Mohamed Premier, Fac Sci, Oujda, Morocco.
    Asimakopoulou, Eleni M.
    Uppsala universitet, Teknisk-naturvetenskapliga vetenskapsområdet, Fysiska sektionen, Institutionen för fysik och astronomi, Högenergifysik.
    Bergeås Kuutmann, Elin
    Uppsala universitet, Teknisk-naturvetenskapliga vetenskapsområdet, Fysiska sektionen, Institutionen för fysik och astronomi, Högenergifysik.
    Bokan, Petar
    Uppsala universitet, Teknisk-naturvetenskapliga vetenskapsområdet, Fysiska sektionen, Institutionen för fysik och astronomi, Högenergifysik. Georg August Univ Gottingen, Phys Inst 2, Gottingen, Germany.
    Brenner, Richard
    Uppsala universitet, Teknisk-naturvetenskapliga vetenskapsområdet, Fysiska sektionen, Institutionen för fysik och astronomi, Högenergifysik.
    Ekelöf, Tord
    Uppsala universitet, Teknisk-naturvetenskapliga vetenskapsområdet, Fysiska sektionen, Institutionen för fysik och astronomi, Högenergifysik.
    Ellert, Mattias
    Uppsala universitet, Teknisk-naturvetenskapliga vetenskapsområdet, Fysiska sektionen, Institutionen för fysik och astronomi, Högenergifysik.
    Ferrari, Arnaud
    Uppsala universitet, Teknisk-naturvetenskapliga vetenskapsområdet, Fysiska sektionen, Institutionen för fysik och astronomi, Högenergifysik.
    Gradin, P. O. Joakim
    Uppsala universitet, Teknisk-naturvetenskapliga vetenskapsområdet, Fysiska sektionen, Institutionen för fysik och astronomi, Högenergifysik.
    Isacson, Max
    Uppsala universitet, Teknisk-naturvetenskapliga vetenskapsområdet, Fysiska sektionen, Institutionen för fysik och astronomi, Högenergifysik.
    Mårtensson, Mikael
    Uppsala universitet, Teknisk-naturvetenskapliga vetenskapsområdet, Fysiska sektionen, Institutionen för fysik och astronomi, Högenergifysik.
    Sales De Bruin, Pedro
    Uppsala universitet, Teknisk-naturvetenskapliga vetenskapsområdet, Fysiska sektionen, Institutionen för fysik och astronomi, Högenergifysik.
    Zwalinski, L.
    CERN, Geneva, Switzerland.
    Combination of searches for heavy resonances decaying into bosonic and leptonic final states using 36 fb(-1) of proton-proton collision data at root s=13 TeV with the ATLAS detector2018Inngår i: Physical Review D: covering particles, fields, gravitation, and cosmology, ISSN 2470-0010, E-ISSN 2470-0029, Vol. 98, nr 5, artikkel-id 052008Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Searches for new heavy resonances decaying into different pairings of W, Z, or Higgs bosons, as well as dirffiffiffiectly into leptons, are presented using a data sample corresponding to 36.1 fb(-1) of pp collisions at root s = 13 TeV collected during 2015 and 2016 with the ATLAS detector at the CERN Large Hadron Collider. Analyses selecting bosonic decay modes in the qqqq, vvqq, evqq, eeqq, evev, eevv, evee, eeee, qqbb, vvbb, evbb, and eebb final states are combined, searching for a narrow-width resonance. Likewise, analyses selecting the leptonic ev and ee final states are also combined. These two sets of analyses are then further combined. No significant deviation from the Standard Model predictions is observed. Three benchmark models are tested: a model predicting the existence of a new heavy scalar singlet, a simplified model predicting a heavy vector-boson triplet, and a bulk Randall-Sundrum model with a heavy spin-2 Kaluza-Klein excitation of the graviton. Cross section limits are set at the 95% confidence level using an asymptotic approximation and are compared with predictions for the benchmark models. These limits are also expressed in terms of constraints on couplings of the heavy vector-boson triplet to quarks, leptons, and the Higgs boson. The data exclude a heavy vector-boson triplet with mass below 5.5 TeV in a weakly coupled scenario and 4.5 TeV in a strongly coupled scenario, as well as a Kaluza-Klein graviton with mass below 2.3 TeV.

  • Sidibeh, Cherno O
    et al.
    Uppsala universitet, Medicinska och farmaceutiska vetenskapsområdet, Medicinska fakulteten, Institutionen för medicinska vetenskaper, Klinisk diabetologi och metabolism.
    Pereira, Maria J
    Uppsala universitet, Medicinska och farmaceutiska vetenskapsområdet, Medicinska fakulteten, Institutionen för medicinska vetenskaper, Klinisk diabetologi och metabolism.
    Abalo, Xesus
    Uppsala universitet, Medicinska och farmaceutiska vetenskapsområdet, Medicinska fakulteten, Institutionen för medicinska vetenskaper, Klinisk diabetologi och metabolism.
    Boersma, Gretha J.
    Uppsala universitet, Medicinska och farmaceutiska vetenskapsområdet, Medicinska fakulteten, Institutionen för medicinska vetenskaper, Klinisk diabetologi och metabolism.
    Skrtic, Stanko
    AstraZeneca R&D, Molndal, Sweden;Univ Gothenburg, Sahlgrenska Acad, Inst Med, Gothenburg, Sweden.
    Lundkvist, Per
    Uppsala universitet, Medicinska och farmaceutiska vetenskapsområdet, Medicinska fakulteten, Institutionen för medicinska vetenskaper, Klinisk diabetologi och metabolism.
    Katsogiannos, Petros
    Uppsala universitet, Medicinska och farmaceutiska vetenskapsområdet, Medicinska fakulteten, Institutionen för medicinska vetenskaper, Klinisk diabetologi och metabolism.
    Hausch, Felix
    Tech Univ Darmstadt, Inst Organ Chem & Biochem, Darmstadt, Germany.
    Castillejo-Lopez, Casimiro
    Uppsala universitet, Medicinska och farmaceutiska vetenskapsområdet, Medicinska fakulteten, Institutionen för medicinska vetenskaper, Klinisk diabetologi och metabolism.
    Eriksson, Jan
    Uppsala universitet, Medicinska och farmaceutiska vetenskapsområdet, Medicinska fakulteten, Institutionen för medicinska vetenskaper, Klinisk diabetologi och metabolism.
    FKBP5 expression in human adipose tissue: potential role in glucose and lipid metabolism, adipogenesis and type 2 diabetes2018Inngår i: Endocrine (Basingstoke), ISSN 1355-008X, E-ISSN 1559-0100, Vol. 62, nr 1, s. 116-128Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Purpose Here, we explore the involvement of FKBP51 in glucocorticoid-induced insulin resistance (IR) in human subcutaneous adipose tissue (SAT), including its potential role in type 2 diabetes (T2D). Moreover, we assess the metabolic effects of reducing the activity of FKBP51 using the specific inhibitor SAFit1. Methods Human SAT was obtained by needle biopsies of the lower abdominal region. FKBP5 gene expression was assessed in fresh SAT explants from a cohort of 20 T2D subjects group-wise matched by gender, age and BMI to 20 nondiabetic subjects. In addition, human SAT was obtained from non-diabetic volunteers (20F/9M). SAT was incubated for 24 h with or without the synthetic glucocorticoid dexamethasone and SAFit1. Incubated SAT was used to measure the glucose uptake rate in isolated adipocytes. Results FKBP5 gene expression levels in SAT positively correlated with several indices of IR as well as glucose area under the curve during oral glucose tolerance test (r = 0.33, p < 0.05). FKBP5 gene expression levels tended to be higher in T2D subjects compared to non-diabetic subjects (p = 0.088). Moreover, FKBP5 gene expression levels were found to inversely correlate with lipolytic, lipogenic and adipogenic genes. SAFit1 partly prevented the inhibitory effects of dexamethasone on glucose uptake. Conclusions FKBP5 gene expression in human SAT tends to be increased in T2D subjects and is related to elevated glucose levels. Moreover, FKBP5 gene expression is inversely associated with the expression of lipolytic, lipogenic and adipogenic genes. SAFit1 can partly prevent glucose uptake impairment by glucocorticoids, suggesting that FKBP51 might be a key factor in glucocorticoid-induced IR.

  • Wildemeersch, Danny
    et al.
    Leuven University.
    Fejes, Andreas
    Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Pedagogik och vuxnas lärande. Linköpings universitet, Utbildningsvetenskap.
    Citizenship and the crisis of democracy: What role can adult education play in matters of public concern?2018Inngår i: European Journal for Research on the Education and Learning of Adults, ISSN 2000-7426, E-ISSN 2000-7426, Vol. 9, nr 2, s. 133-137Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • Wallin, Johan
    et al.
    Skolforskningsinstitutet, Solna.
    Hafsteinsdottir, Elin
    Skolforskningsinstitutet, Solna.
    Samuelsson, Johan
    Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap, Institutionen för samhälls- och kulturvetenskap, Historia, Karstad University.
    Bergman, Eva
    Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap, Institutionen för miljö- och livsvetenskaper, Biologi, Karlstad University.
    Bergman, Maria
    Skolforskningsinstitutet, Solna.
    Fundell, Sara
    Statens beredning för medicinsk och social utvärdering.
    Gulz, Agneta
    Linköpings universitet, Institutionen för datavetenskap, Interaktiva och kognitiva system. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Helenius, Ola
    Nationellt centrum för matematikutbildning, Göteborgs universitet.
    Jahnke, Anette
    Nationellt centrum för matematikutbildning, Göteborgs universitet.
    Digitala lärresurser I matematikundervisningen, delrapport skola: Systematisk översikt 2017:022017Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Denna systematiska översikt sammanställer forskning om digitala lärresurser för att ut­veckla barns och elevers kunskaper i matematik. Forskningen spänner över förskolan till och med gymnasieskolan och anknyter specifikt till matematikundervisningen. I denna rapport redovisas översiktens resultat för grund-och gymnasieskolan.

    De digitala lärresurser som studeras erbjuder alla en interaktivitet. Det betyder att eleverna är aktiva i relation till lärresursen i själva undervisningssituationen.

    De frågor som besvaras i rapporten är:

    • Vilka effekter har matematikundervisning med digitala lärresurser på elevers kunskaper i matematik?
    • Vad kan förklara om en matematikundervisning med digitala lärre- surser har effekt eller inte på elevers kunskaper i matematik?

    Översikten har sin bakgrund bland annat i lärares frågor om huruvida undervisning med hjälp av digitala lärresurser kan påverka elevers kunskapsutveckling.

    Digitala lärresurser i grund- och gymnasieskolan

    Det vetenskapliga underlaget består av 75 studier. Endast två studier är gjorda i Sverige, men alla studier berör ett matematikinnehåll som är relevant för den svenska skolan. Upp till och med årskurs 6 dominerar digitala lärresurser med fokus på området tal och taluppfattning, men det finns studier som behandlar annat innehåll, till exempel algebra eller geometri. I högre årskurser är det vanligaste innehållet algebra samt samband och förändring.

    När det gäller matematiska förmågor är det många digitala lärresurser som fokuserar på begrepps-och proceduranvändning, men även bland dem kan ofta också aktiviteter som involverar andra förmågor adresseras, såsom problemlösnings-och resonemangsförmåga.

    Vi har kunnat identifiera fem olika huvudkategorier av digitala lärresurser för matematikundervisning i grund-och gymnasieskolan:

    • Uppgifter: lärresurser som levererar matematikuppgifter tillsammans med vägledning eller individanpassning. Uppgifterna och vägledningen regleras i många fall utifrån hur användaren presterar.
    • Objekt: lärresurser med vilka matematik och matematiska objekt, till exempel geometriska former, kan representeras genom att utnyttja det digitala mediet.
    • Spel: lärresurser som utnyttjar spelmekanismer såsom uppdrag, utmaningar, belöningar och tävlingsmoment för att förmedla ett ämnesinnehåll. Spel
    • karaktäriseras ofta av lekfullt utforskande inom ramen för en berättelse.
    • ––Verktyg: lärresurser som har tagits fram i ett annat syfte än för att bedriva undervisning, men som kan användas i matematikundervisningssammanhang, till exempel ett kalkyl-eller grafritande program.
    • ––Kurspaket: lärresurser av ett mer omfattande slag som kan innehålla flera funktioner och beröra många matematikområden. Ofta är kurspaketen tänkta att användas som ett komplement under en längre tid, till exempel under en hel årskurs. I vissa fall handlar det om undervisningspaket som består av olika kombinationer av digitala lärresurser och tryckt material samt lektionsupplägg, lärarhandlingar och kompetensutveckling för lärarna.

    Kategorierna är inte exakta och det finns överlapp mellan dem. Vid kategoriseringen strävade vi efter att hitta en huvudmekanism för lärresursen i fråga.

    Undervisning med digitala lärresurser kan ha positiva effekter

    Genomgången visar tydligt att det går att konstruera digitala lärresurser som kan använ­das för att utveckla många olika matematiska förmågor, i synnerhet om de används i en i övrigt rik undervisningsmiljö. Men det går inte att dra slutsatsen att en lika effektiv undervisning inte skulle kunna utformas på andra sätt, utan digitala lärresurser.

    Gynnsamt med ett tydligt fokus på tröskelbegrepp

    Det är positivt för elevers kunskapsutveckling om undervisning med digitala lärresurser har ett avgränsat matematikinnehåll som eleverna kan arbeta med på ett fokuserat sätt. En stor del av forskningen behandlar sådana arbetssätt och det finns flera tänkba­ra skäl till att de i många fall ger goda resultat. Dels kan det vara lättare att konstruera bra digitala lärresurser om man begränsar sig till ett mindre omfattande matematikin­nehåll, dels kan det vara lättare för både lärare och elever att lära sig att använda den sortens lärresurser. Genomgången tyder vidare på att det av forskningstekniska skäl är lättare att uppnå tydliga effekter vid den här sortens upplägg.

    När ett relativt smalt matematikinnehåll behandlas är det i allmänhet valt på ett genomtänkt sätt, exempelvis kan det handla om steg i matematikutvecklingen som är vedertaget problematiska. Ofta talar man om så kallade tröskelbegrepp – matematiska begrepp som eleverna behöver förstå för att kunna utvecklas vidare inom ett område. Exempel på tröskelbegrepp som berörs i underlaget är bråk och funktioner.

    Varierade sätt att uppleva, erfara och kommunicera matematik

    Det förefaller vara positivt för elevers kunskapsutveckling om de digitala lärresurser­na möjliggör att eleverna kan uppleva och urskilja matematiska begrepp och proces­ser visuellt och dynamiskt. Det kan exempelvis uppnås genom att använda digitala geometriska objekt för att ge elever rika och varierade upplevelser av geometriska egenskaper. Det verkar vidare vara bra om lärresurserna är konstruerade på ett sätt som uppmuntrar till att elever samtalar om matematikupplevelserna med varandra och med lärare. Det kan åstadkommas såväl med digitala lärresurser för samarbetsin­riktade arbetssätt som med digitala lärresurser för självständigt arbete.

    Med undantag för kurspaket kan de flesta typer av digitala lärresurser fungera bra

    Digitala kurspaket har i allmänhet studerats i stora elevgrupper under lång tid, till exem­pel en hel årskurs. Man kan säga att dessa studier utgör en slags motpol till studier med ett avgränsat matematikinnehåll. Även resultatmässigt är kontrasten stor; kurspaketen tycks i de allra flesta fall inte innebära några betydelsefulla vinster för kunskapsutveck­lingen. Möjligen är kurspaketens enskilda delar inte lika bra som lärresurser med ett mer avgränsat ämnesinnehåll, eller så innefattar de både gynnsamma och ogynnsamma enskilda delar som medför att effekterna tar ut varandra.

    En nackdel med studierna av digitala kurspaket är att det kan vara svårt att säker­ställa i vilken utsträckning lärresurserna verkligen har använts så som det var tänkt. Samtidigt är det en fördel att studierna avspeglar vad som kan förväntas när omfattande digitala lärresurser används under lång tid i stora grupper. En tänkbar bidragande förklaring till att kurspaketen vanligen innebär små vinster – om några – är att det kan vara en större utmaning att förändra matematikundervisningen så att den generellt tar stöd i digitala lärresurser.

    Med undantag för kurspaketen har vi inte funnit stöd för att någon kategori av digitala lärresurser sticker ut när det gäller effekter på elevers matematikkunskaper. Det går att nå goda resultat med såväl uppgifter och objekt som spel och verktyg. Digitala verktyg har dock undersökts i endast två studier, båda på gymnasienivå. Det är i sig ett viktigt resultat att så få studier behandlar digitala verktyg i matematikunder­visningen.

    Lärarens roll och arbete är centralt

    Lärarens roll och arbete kan skilja sig beroende på utformningen av och syftet med en viss digital lärresurs. Medan vissa lärresurser är tänkta att i huvudsak erbjuda eleverna självständiga matematikaktiviteter, förutsätter andra att läraren själv hanterar den digitala lärresursen. Genomgången visar att det går att nå bra effekter på elevernas matematikkunskaper i båda fallen.

    Digitala lärresurser för självständigt arbete kan vara ett kompletterande stöd i un­dervisningen och på så sätt möjliggöra att lärare kan ägna mer tid och kraft åt andra aspekter av undervisningen. Det gör att resultatet blir mer beroende av lärresursen i sig, snarare än på interaktionen med övrig undervisning. Om lärresurserna erbju­der individanpassad vägledning kan det skapa särskilt goda förutsättningar för elevernas kunskapsutveckling. Men även när digitala lärresurser för självständigt arbete används verkar det vara särskilt gynnsamt om de används på ett integrerat sätt till­sammans med annan undervisning. Det är helt jämförbart med hur andra resurser för lärande i allmänhet kan användas. Exempelvis kan en digital lärresurs användas för att ge eleverna vissa typer av erfarenheter som sedan också behandlas inom den lärarledda undervisningen. Digitala lärresurser för självständigt arbete är vanligare i årskurser till och med mellanstadiet.

    Arbetssätt med digitala lärresurser som innebär en hög grad av aktiv lärarmedver­kan eller som är tekniskt komplexa kräver oftast att lärarna först får möjlighet att utbilda sig i hur lärresurserna fungerar och vad som kan göras med stöd av dem. I dessa fall behöver man beakta länken mellan lärresurserna, undervisningens upplägg i övrigt och innehållet i kompetensutvecklingen. Det är tänkbart att de digitala lärresurser som i sig kräver en högre lärarinvolvering också ger bra förutsättningar för att skapa en sådan länkning. Samtidigt krävs då också mer av läraren. För den här sortens lärresurser blir det avgörande för resultatet vad läraren själv väljer att göra med lärresurserna tillsam­mans med sina elever.

    Urval av forskning

    Av nära 10 000 publikationer som identifierades i litteratursökningen har vi gått igenom drygt 700 studier i fulltext. Av dessa bedömdes totalt 85 studier kunna bidra till att besvara den systematiska översiktens frågor, varav 75 avser grund-och gymnasieskolan och 10 avser förskolan. I denna rapport redovisas resultaten från de 75 studier som avser grund-och gymnasieskolan.

    Alla studierna är kontrollerade experiment, vilket innebär att forskarna har jäm­fört två eller flera undervisningsinsatser med varandra. Alla studier mäter också i vilken grad elevers kunskaper i matematik påverkas av undervisningen. Undervisnin­gen med digitala lärresurser som har undersökts är i alla studier upplagd på ett sätt som syftar till att passa förskole-eller skolmatematiken. Det betyder bland annat att undervisningen behandlar matematikinnehåll som valts på ett medvetet sätt i relation till en viss målgrupp.

    De allra flesta digitala lärresurser som har studerats finns inte på svenska. Flertalet är inte heller öppet tillgängliga. Även om detta medför att lärresurserna oftast inte kan användas direkt i ett svenskt sammanhang ger översikten kunskap om hur digitala lärre­surser kan se ut till innehåll och funktion samt hur de kan användas i undervisningen för att ge effekter på kunskapsutvecklingen i matematik.

  • Disputas: 2018-11-09 13:00 RiskLab, 21A259, Karlstad
    Rydstedt Nyman, Monika
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Centrum för klimat och säkerhet (from 2013). Trafikverket.
    Organizational Lessons Learned: Natural Hazards Affecting Critical Infrastructure2018Doktoravhandling, med artikler (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    This thesis focuses on an issue often presented as a solution – albeit a debated one ­– namely learning, specifically lessons learned from natural hazard events. Empirically, this thesis examines flooding and avalanches in a Swedish context, centering on systematic feedback mechanisms and learning from extreme events. Opportunities to and constraints affecting learning and knowledge sharing are discussed.

    The thesis comprises four papers, collectively contributing a description of aspects of learning and feedback in a case study setting of the Swedish Transport Administration (STA) [Trafikverket], and providing an understanding of the present level of knowledge and awareness of climate change related natural hazards, as well as how knowledge sharing may give incentives and understanding for change. The notion of social learning is that individuals, groups, and organizations (and ultimately society) can learn from one another in a context, i.e. fostering mutual change. The goal of learning and using feedback is to create an opportunity to address changes in a thoughtful and explicit manner. At the same time, there is an implicit idea that learning occurs automatically somehow, which is problematized on the basis of the cases in the articles.

    An interdisciplinary approach was adopted to obtain understanding of lessons learned related to natural hazards affecting critical infrastructure in Sweden. Interdiciplinarity refers to the use of theories from different research fields to achieve synergies in the search for explanations and useful understanding. The different objectives and aims of each paper have increased understanding of mechanisms related to aspects of feedback, learning and knowledge sharing after natural hazard impacts. Each paper also provides examples of opportunities and constraints to feedback mechanisms and learning in a collective context.

  • Disputas: 2018-12-05 10:00 F234, Östersund
    Champoux-Larsson, Marie-France
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Avdelningen för psykologi.
    Perceiving emotions with a bilingual mind2018Doktoravhandling, med artikler (Annet vitenskapelig)
  • Wallenstein, Sven-Olov
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Filosofi.
    The Necessary Fetishism of the Work of Art2018Inngår i: Hegelian Marxism: The Uses of Hegel’s Philosophy in Marxist Theory from Georg Lukács to Slavoj Žižek / [ed] Anders Burman & Anders Baronel, Huddinge: Södertörns högskola, 2018, s. 107-125Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • Wadensjö, Eskil
    Institutet för social forskning, Stockholms universitet.
    Recensioner av Paul Collier, Exodus. Immigration and multiculturalism in the 21st century (Allan Lane, London 2013) och David Goodhart, The British dream. Successes and failures of post-war immigration (Atlantic Books, London 2013).2014Inngår i: Arbetsmarknad & Arbetsliv, ISSN 1400-9692, Vol. 20, nr 3, s. 70-72Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • Karlsson, Jan Ch
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Handelshögskolan (from 2013).
    Recension av John Sjöström, Det komplexa deltagandet. Praktikgemenskaper, kunskapsprocesser och arbetsmiljöarbete vid ett pappersbruk (Avhandling, Linköpings universitet, 2013).2014Inngår i: Arbetsmarknad & Arbetsliv, ISSN 1400-9692, Vol. 20, nr 2, s. 73-80Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • Bartonek, Anders
    et al.
    Södertörns högskola, Centrum för Östersjö- och Östeuropaforskning (CBEES), Baltic & East European Graduate School (BEEGS). Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Filosofi.
    Burman, AndersSödertörns högskola, Institutionen för historia och samtidsstudier, Idéhistoria.
    Hegelian Marxism: The Uses of Hegel’s Philosophy in Marxist Theory from Georg Lukács to Slavoj Žižek2018Collection/Antologi (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Since Georg Lukács and Karl Korsch in the 1920s, Hegelian Marxism has played a prominent role as a radical intellectual tradition in modern political theory. This anthology investigates how these Hegelian Marxists, in different historical, political and intellectual contexts during the last century, have employed Hegel’s philosophy with the aim of developing and renewing Marxist theory.

    Besides Lukács and Korsch the volume includes articles dealing with the thoughts of Herbert Marcuse, Theodor W. Adorno, Walter Benjamin, Evald Ilyenkov, Lucio Colletti and Slavoj Žižek. The overall purpose is to investigate if, and the degree to which, these thinkers could be interpreted as Hegelian Marxists, and how they use the Hegelian philosophy to better understand their own current society as well as situate themselves in relation to orthodox forms of Marxism. Taken together, the articles can hopefully contribute to an intensification of discussions about the critical and self-criticalphilosophy of Marxism today.

  • Jordansson, Birgitta
    Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, Göteborgs universitet.
    Recension av Rebecca Selberg Femininity at work. Gender, labour and changing relations of power in a Swedish hospital (Avhandling, Arkiv förlag Lund 2012).2014Inngår i: Arbetsmarknad & Arbetsliv, ISSN 1400-9692, Vol. 20, nr 1, s. 93-97Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • Bengtsson, Mattias
    Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, Göteborgs universitet.
    Recension av Wolfgang Streeck, Buying time: The delayed crisis of democratic capitalism (Verso, London and New York 2014).2015Inngår i: Arbetsmarknad & Arbetsliv, ISSN 1400-9692, Vol. 21, nr 4, s. 77-84Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • Björk, Micael
    Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, Göteborgs universitet.
    Recension av Stefan Tengblad och Margareta Oudhuis (red), Organisatorisk resiliens. Vad är det som gör företag och organisationer livskraftiga? (Studentlitteratur, Lund 2014).2015Inngår i: Arbetsmarknad & Arbetsliv, ISSN 1400-9692, Vol. 21, nr 4, s. 73-76Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • Furåker, Bengt
    Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, Göteborgs universitet.
    Recension av Roland Paulsen Vi bara lyder – en berättelse om Arbetsförmedlingen (Atlas, Stockholm 2015).2015Inngår i: Arbetsmarknad & Arbetsliv, ISSN 1400-9692, Vol. 21, nr 4, s. 69-72Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • Wadensjö, Eskil
    Institutet för social forskning, Stockholms universitet.
    Recension av Emma Neuman, Essays on segregation, gender economics and self-employment (Doktorsavhandling nr 223/2015, Department of Economics and Statistics, Linnaeus University, Växjö, 2015).2015Inngår i: Arbetsmarknad & Arbetsliv, ISSN 1400-9692, Vol. 21, nr 3, s. 69-72Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • Westlander, Gunnela
    Recension av Åke Sandberg, Värden i välfärden. Om styrning och organisering efter New Public Management (Arena idé, Stockholm 2014).2015Inngår i: Arbetsmarknad & Arbetsliv, ISSN 1400-9692, Vol. 21, nr 3, s. 63-68Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • Sigvant, Mats
    et al.
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för maskinteknik.
    Pilthammar, Johan
    Blekinge Tekniska Högskola, Fakulteten för teknikvetenskaper, Institutionen för maskinteknik.
    Hol, J.
    TriboForm Engineering, NLD.
    Wiebenga, J. H.
    TriboForm Engineering, NLD.
    Chezan, T.
    Tata Steel, NLD.
    Carleer, B.
    AutoForm Engineering, DEU.
    Van Den Boogaard, A. H.
    University of Twente, NLD.
    Friction in Sheet Metal Forming Simulations: Modelling of New Sheet Metal Coatings and Lubricants2018Inngår i: IOP Conference Series: Materials Science and Engineering, Institute of Physics Publishing , 2018, Vol. 418, nr 1, artikkel-id 012093Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The quality of sheet metal formed parts is strongly dependent on the tribology and friction conditions that are acting in the actual forming process. These friction conditions are then dependent on the tribology system, i.e. the applied sheet material, coating and tooling material, the lubrication and process conditions. Although friction is of key importance, it is currently not considered in detail in sheet metal forming simulations. The current industrial standard is to use a constant (Coulomb) coefficient of friction, which limits the overall simulation accuracy. Since a few years back there is an ongoing collaboration on friction modelling between Volvo Cars, Tata Steel, TriboForm Engineering, AutoForm Engineering and the University of Twente. In previous papers by the authors, results from lab scale studies and studies of a door-inner part in Volvo Cars production have been presented. This paper focuses on the tribology conditions during early tryout of dies for new car models with an emphasis on the effect of the usage of new steel material coatings and lubricants on forming results. The motivation for the study is that the majority of the forming simulations at Volvo Cars are performed to secure the die tryout, i.e. solve as many problems as possible in forming simulations before the final design of the die and milling of the casting. In the current study, three closure parts for the new Volvo V60 model have been analysed with both Coulomb and TriboForm friction models. The simulation results from the different friction models are compared using thickness measurements of real parts, and 3D geometry scanning data of the parts. Results show the improved prediction accuracy of forming simulations when using the TriboForm friction model, demonstrating the ability to account for the effect of new sheet metal coatings and lubricants in sheet metal forming simulations. © Published under licence by IOP Publishing Ltd.

  • Bergman, Ann
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Handelshögskolan (from 2013).
    Recension av Anna Peixoto, De mest lämpade: en studie av doktoranders habituering på det vetenskapliga fältet (Doktorsavhandling. Gothenburg studies in work science no 14, 2014).2015Inngår i: Arbetsmarknad & Arbetsliv, ISSN 1400-9692, Vol. 21, nr 2, s. 82-87Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • Börnfelt, P-O
    Högskolan i Halmstad.
    Recension av Per Sederblad (red), Lean i arbetslivet av (Liber, Stockholm 2013).2015Inngår i: Arbetsmarknad & Arbetsliv, ISSN 1400-9692, Vol. 21, nr 2, s. 79-81Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • Lidén, Alina
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Fakulteten för ekonomi, Avdelningen för ekonomi. Högskolan Kristianstad, Fakulteten för ekonomi, Forskningsmiljön Governance, Regulation, Internationalization and Performance (GRIP).
    Umans, Timurs
    Högskolan Kristianstad, Fakulteten för ekonomi, Forskningsmiljön Auditing, Organisation and Society (AOS). Högskolan Kristianstad, Fakulteten för ekonomi, Avdelningen för ekonomi.
    Editorial conclusions2018Inngår i: Högskolepedagogisk debatt, E-ISSN 2000-9216, nr 1, s. 201-207Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • The state of Open Science in the Nordic countries: Enabling data-driven science in the Nordic countries2018Rapport (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [en]

    The Nordic countries are particularly well suited for collaboration among each other due to social and cultural similarities. Also, as the countries are individually small, unifying efforts in science and technology to realise common undertakings will generally result in a better end-product and greater impact in the international arena. Finally, a Nordic-wide collaboration reduces the risks of duplication of effort and therefore promotes a more cost-efficient R&D segment within the Nordics.

    In 2017 the NeIC Board identified “data management” as a subject that was not being sufficiently addressed in the NeIC project portfolio. The Board recommended that NeIC should direct some effort towards data management and, given the importance of research data in general and the onset of the European Open Science Cloud (EOSC) in the European arena, this seems timely and appropriate.

    This document seeks to identify activities that can help to improve the conditions and means for enabling data-driven science in the Nordics. In particular, the relevance to EOSC and the greater visions of Open Science have emerged as an appropriate setting for this report. However, given the context, we limit our discussions and understanding of Open Science to Open Access (of publications) and Open Data (see the following section for a clarification on the terms and their definitions).

  • Kristina, Lindstedt
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Fakulteten för ekonomi.
    Veerman, Melissa
    Quantitative study IV: What makes foreign students happy?2018Inngår i: Högskolepedagogisk debatt, ISSN 2000-9216, s. 178-200Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • Golub, Koraljka
    et al.
    Linnéuniversitetet, Fakulteten för konst och humaniora (FKH), Institutionen för kulturvetenskaper (KV).
    Hagelbäck, Johan
    Linnéuniversitetet, Fakulteten för teknik (FTK), Institutionen för datavetenskap och medieteknik (DM).
    Ardö, Anders
    Lund University.
    Automatic classification using DDC on the Swedish Union Catalogue2018Inngår i: Proceedings of the 18th European Networked Knowledge Organization Systems (NKOS 2018) Workshop, Porto, Portugal, September 13, 2018 / [ed] Philipp Mayr, Douglas Tudhope, Joseph Busch, Koraljka Golub, Marjorie Hlava & Marcia Zeng, CEUR-WS.org , 2018, s. 4-16Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    With more and more digital collections of various information re- sources becoming available, also increasing is the challenge of assigning subject index terms and classes from quality knowledge organization systems. While the ultimate purpose is to understand the value of automatically produced Dewey Decimal Classification (DDC) classes for Swedish digital collections, the paper aims to evaluate the performance of two machine learning algorithms for Swe- dish catalogue records from the Swedish union catalogue (LIBRIS). The algo- rithms are tested on the top three hierarchical levels of the DDC. Based on a data set of 143,838 records, evaluation shows that Support Vector Machine with linear kernel outperforms Multinomial Naïve Bayes algorithm. Also, using keywords or combining titles and keywords gives better results than using only titles as input. The class imbalance where many DDC classes only have few records greatly affects classification performance: 81.37% accuracy on the training set is achieved when at least 1,000 records per class are available, and 66.13% when few records on which to train are available. Proposed future research involves an exploration of the intellectual effort put into creating the DDC to further improve the algorithm performance as commonly applied in string matching, and to test the best approach on new digital collections that do not have DDC assigned.

  • Szkalej, Kacper
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Juridiska fakulteten, Juridiska institutionen.
    Privatkopieringsersättning i Norge och EU-medlemsstaterna2018Annet (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Presentation av EU-medlemstaters samt Norges privatkopieringsersättningsystem (private copying levy system) vid seminariet Nordisk utblick – vad kan Sverige lära angående ersättning för privatkopiering arrangerat av ElektronikBranschen den 2 juli 2018 i Visby, Gotland.

    http://program.almedalsveckan.info/53118

  • Berg, Daniel
    Stockholms universitet.
    Det självständiga arbetet - en plats för emancipation eller automation?2016Inngår i: Utbildning och Lärande / Education and Learning, ISSN 2001-4554, Vol. 10, nr 1, s. 94-108Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [sv]

    Självständighet i arbetet utgör ett högt värderat mål för alla högre utbildningar. I denna begreppsanalytiska litteraturstudie undersöks de motstridiga innebörder denna självständighet kan ges. Studien framlägger idén att begreppet ”självständighet i arbetet” kan förstås på två rent av motstridiga sätt: som automation eller som emancipation. Diskussionen om dessa två innebörder förankras dels i en historieteoretisk utläggning om det maskinella arbetetsutveckling och dels i pedagogik-filosofen Jacques Rancières tankar om demokratins förutsättningar. Begreppsanalysens diskussion appliceras därefter på ett mindre urval aktuell pedagogisk forskning om handledningen i högre utbildning. I mötet med denna litteratur väcks framförallt frågor om dialogismens pedagogiska teori vad gäller självständighet i arbetet: skapar dess metoder en emancipatorisk självständighet i Rancières definition – eller premierar de snarare det maskinella arbetets fortsatta automation av samhällslivet? Några tentativa resultat avslutar studien. Spänningen mellan emancipation och automation i självständighetsbegreppet tycks inte kunna förlösas bara genom dialogism. Men analysen av litteraturen visar samtidigt på att denna rymmer en annan väg mot emancipatorisk självständighet i den högre utbildningen, färdig att utforska: den som går genom den känslosamma läraren.

  • Johnsson Harrie, Anna
    et al.
    Linköpings universitet.
    Ludvigsson, David
    Linköpingsuniversitet.
    Sjöberg, Mats
    Linköpings universitet.
    Lärarstudenters historiekunskaper och ämneskonception2018Inngår i: Nordidactica: Journal of Humanities and Social Science Education, ISSN 2000-9879, nr 2018:2, s. 49-77Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Supporting students to master the transition from secondary school to university is a challenge that occupies educators in many countries. In order to support the students in effective ways, we need to know what subject conceptions and subject knowledge they bring to academic studies. In this study, the authors draw on questionnaire data from 462 student teachers in Sweden. The questionnaires were filled in the first week the students studied history at university. Among the students, some trained to be history teachers at primary and elementary school, whereas others trained to be history teachers at secondary school. The results indicate there are both similarities and differences between the student groups. Those training to become history teachers at primary and elementary school identified with the teacher profession but less so with the subject of history. Those studying to become history teachers at secondary school tended to identify with the subject but less so with the teacher profession. Most students argued that history is important in order to understand the present. All student groups manifested knowledge about “time-spaces” of the past, i.e. they were able to show a rough chronological framework. A minority among the students manifested a chaotic chronological order. Among students studying to become teachers at secondary school, there is a tendency that they have weaker knowledge about older history and Nordic history as compared to modern history and Swedish and world history.

  • Disputas: 2018-11-09 09:00 BMC A1:111a, Uppsala
    Eriksson, Emma K.
    Uppsala universitet, Teknisk-naturvetenskapliga vetenskapsområdet, Kemiska sektionen, Institutionen för kemi - BMC, Analytisk kemi.
    Effects of Ubiquinone-10 on the Stability and Mechanical Properties of Lipid Membranes2018Doktoravhandling, med artikler (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    Ubiquinones are a group of fat-soluble molecules present in many biological membranes. The most abundant version in humans, ubiquinone-10 (Q10), plays an important role in the mitochondrial respiration chain and also functions as a powerful antioxidant. Accumulating evidence suggests that Q10 also could have other functions in the membrane. The aim of this thesis has been to explore Q10’s possible role as a membrane stabilizer.

    To investigate the potential effect of Q10 in membranes, liposomes with compositions of biological relevance were used as models systems. In lipid systems mimicking that of the inner membrane of the mitochondria, Q10 was found to lower the membrane’s permeability to hydrophilic solutes, render the membrane more resistant to rupturing and promote membrane lipid order. In models mimicking the plasma membrane of E.coli, Q10 was observed to decrease the water permeability and increase the elastic resistance against membrane deformation during osmotic shock. All in all, the results suggest a general membrane stabilizing effect of Q10. The results indicate, however, that the extent of, as well as the mechanisms behind, the membrane stabilizing effects of Q10 vary depending on the membrane lipid composition. Part of the reason for this can likely be traced back to differences in the intermembrane location of Q10.

    Supplementary experiments, which facilitated the investigations of Q10 membrane effects, revealed that the choice of cuvette material was of importance for liposome leakage experiments with fluorescent hydrophilic dyes. The results of these experiments highlight the need to take liposome-cuvette interactions into account when planning and evaluating spectroscopic studies involving liposomes.

  • Lundström, Markus
    Stockholms universitet.
    Handlednings potential, examineringens låsningar - om uppsatsmomentets konflikt mellan formativ och summativ bedömning2016Inngår i: Utbildning och Lärande / Education and Learning, ISSN 2001-4554, Vol. 10, nr 1, s. 88-93Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The argument raised in this article stems from the analytical distinction between summative and formative assessment. While summative assessment demarks a measurable fixation of the student’s knowledge level at a given point in time, formative assessment instead aims to propel the learning process. Formative assessment becomes particularly manifested in the educational moment of supervised essay writing. Continuous and flexible feedback is vital to the art of supervising. This practice of formative assessment is, in turn, key to the student’s possibilities for deep learning. A fruitful formula for formative assessment and deep learning is to establish a horizontal relationship between supervisor and student, what Olga Dysthe has called the partnership model. This partnership relation is, as argued in this article, endangered by the examination practice’s constant insertion of verticality into the student-teacher relationship. By limiting relational horizontality, the examination locks the pedagogical potential that is naturally embedded in the relational process of essay writing.

  • Wiggins, Sally
    et al.
    Loughborough University, UK.
    Potter, Jonathan
    Loughborough University, UK.
    Wildsmith, Aimee
    Loughborough University, UK.
    Eating Your Words: Discursive psychology and the reconstruction of eating practices2001Inngår i: Journal of Health Psychology, ISSN 1359-1053, E-ISSN 1461-7277, Vol. 6, nr 1, s. 5-15, artikkel-id 015308Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Psychological research into eating practices has focused mainly on attitudes and behaviour towards food, and disorders of eating. Using experimental and questionnaire-based designs, these studies place an emphasis on individual consumption and cognitive appraisal, overlooking the interactive context in which food is eaten. The current article examines eating practices in a more naturalistic environment, using mealtime conversations tape-recorded by families at home. The empirical data highlight three issues concerning the discursive construction of eating practices, which raise problems for the existing methodologies. These are: (1) how the nature and evaluation of food are negotiable qualities; (2) the use of participants' physiological states as rhetorical devices; and (3) the variable construction of norms of eating practices. The article thus challenges some key assumptions in the dominant literature and indicates the virtues of an approach to eating practices using interactionally based methodologies

  • Wiggins, Sally
    Department of Social Sciences, Loughborough University, UK.
    Talking with your mouth full: Gustatory ‘mmm’s and the embodiment of pleasure2002Inngår i: Research on Language and Social Interaction, ISSN 0835-1813, E-ISSN 1532-7973, Vol. 35, nr 3, s. 311-336Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This article examines the expression of gustatory pleasure as an interactional and discursive construction. Psychological studies of food and eating typically focus on the individual consumer, with bodily experiences conceptualized as internal and private events. It is argued that this approach underestimates the role of discourse and the interactional nature of food consumption. The expression of pleasure is examined here as a constructed and evaluative activity, using conversational examples from family and adult group mealtimes. The "gustatory mmm" expression is used as a focus for this analysis. Intonation and sequential features of mmm are seen as essential to the construction of pleasure as an immediate and spontaneous, but descriptively vague experience. The gustatory mmm also expresses a particularly embodied sense of pleasure. This study therefore contributes to research on 3 levels. First, it extends work on eating practices to incorporate the interactional, conversational domain. Second, it engages with the debate surrounding embodiment and discursive psychology, and extends work in the latter domain to more naturalistic materials. Third, it contributes to the growing body of conversation analytic work on mmms and response tokens.

  • Wiggins, Sally
    et al.
    Department of Social Sciences, Loughborough University, UK.
    Potter, Jonathan
    Department of Social Sciences, Loughborough University, UK.
    Attitudes and evaluative practices: Category vs. item and subjective vs. objective constructions in everyday food assessments2003Inngår i: British Journal of Social Psychology, ISSN 0144-6665, E-ISSN 2044-8309, Vol. 42, nr 4, s. 513-531Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    In social psychology, evaluative expressions have traditionally been understood in terms of their relationship to, and as the expression of, underlying ‘attitudes’. In contrast, discursive approaches have started to study evaluative expressions as part of varied social practices, considering what such expressions are doing rather than their relationship to attitudinal objects or other putative mental entities. In this study the latter approach will be used to examine the construction of food and drink evaluations in conversation. The data are taken from a corpus of family mealtimes recorded over a period of months. The aim of this study is to highlight two distinctions that are typically obscured in traditional attitude work (‘subjective’ vs. ‘objective’ expressions, category vs. item evaluations). A set of extracts is examined to document the presence of these distinctions in talk that evaluates food and the way they are used and rhetorically developed to perform particular activities (accepting/refusing food, complimenting the food provider, persuading someone to eat). The analysis suggests that researchers (a) should be aware of the potential significance of these distinctions; (b) should be cautious when treating evaluative terms as broadly equivalent and (c) should be cautious when blurring categories and instances. This analysis raises the broader question of how far evaluative practices may be specific to particular domains, and what this specificity might consist in. It is concluded that research in this area could benefit from starting to focus on the role of evaluations in practices and charting their association with specific topics and objects.

  • Wiggins, Sally
    Nottingham Trent University, UK.
    Good for ‘You’: Generic and Individual Healthy Eating Advice in Family Mealtimes2004Inngår i: Journal of Health Psychology, ISSN 1359-1053, E-ISSN 1461-7277, Vol. 9, nr 4, s. 535-548Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Healthy eating is one of the main concerns for health organizations in the UK, and has been widely promoted in recent decades. Yet despite the amount of nutritional information available, levels of obesity, heart disease and other food-related diseases remain high. Existing research in this area often uses individual accounts of consumption to examine the reasons why people may not be eating ‘healthily’. An alternative way to approach this issue is to examine how healthy eating advice is constructed and used in everyday interaction. This research uses tape-recorded family mealtimes to examine instances where nutritional advice is embedded and managed in conversational activities. A distinction between generic and individually focused healthy eating talk is illustrated, and the implications for further research are discussed.

  • Tengblad, Stefan
    Institutionen för handel och företagande, Högskolan i Skövde.
    Recension av Lisa Björk, Contextualizing managerial work in local government organizations (Avhandling, Göteborgs universitet, Gothenburg Studies in Work Sciences no 13, 2013).2015Inngår i: Arbetsmarknad & Arbetsliv, ISSN 1400-9692, Vol. 21, nr 1, s. 80-82Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • Wiggins, Sally
    et al.
    University of Strathclyde, UK.
    Forrest, Sarah
    Nottingham Trent University, UK.
    Integrating quantitative and qualitative approaches in psychology research methods teaching: The example of a classroom debate2005Inngår i: Psychology Learning & Teaching, ISSN 1475-7257, Vol. 4, nr 2, s. 90-94Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Research methods teaching in psychology is predominantly divided into quantitative and qualitative modules, often with an emphasis on the former. In this article we argue that by explicitly addressing the integration of methodological approaches we may help to improve students' understanding of psychological research methods overall. The example of a final year module is provided, outlining the use of a student-led classroom debate on the compatibility of qualitative and quantitative methodologies in psychology. This type of learning activity was introduced to encourage a deeper understanding of the module content and to move toward student-centred learning. It is concluded that the relative success of the debate depended largely on the size of the class and the willingness of the students to partake in a non-assessed, planned activity. Suggestions are provided for how the debate could have been better managed, alongside alternative ways in which the whole module may be redesigned.

  • Fahlbeck, Reinhold
    Juridiska fakulteten, Lunds universitet.
    Recension av Harry Salonaho, Förändringsbehov i Finlands arbetslagstiftning och arbetsmarknadsmekanismer (Skrifter utgivna vid Svenska handelshögskolan, nr 292, Helsingfors 2015).2016Inngår i: Arbetsmarknad & Arbetsliv, ISSN 1400-9692, Vol. 22, nr 3/4, s. 113-116Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • Nyroos, Lina
    et al.
    Uppsala universitet.
    Josserand, Jérôme Frédéric
    Högskolan Dalarna.
    Norén, Coco
    Uppsala universitet.
    "Plenum är som Twitter": svenska delegaters syn på inlägg i Europaparlamentet2013Inngår i: Språk & Stil, ISSN 1101-1165, nr 23, s. 233-238Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • Sjödin, Erik
    Institutet för social forskning, Stockholms universitet.
    Recension av Henrik Malm Lindberg, Nils Karlson och Johanna Grönbäck, Ultima Ratio: Svenska konfliktregler i ett internationellt perspektiv (Iustus, Uppsala 2015).2016Inngår i: Arbetsmarknad & Arbetsliv, ISSN 1400-9692, Vol. 22, nr 3/4, s. 108-112Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • Jakobsen, Liselotte
    et al.
    Karlstads universitet.
    Nahnfeldt, Cecilia
    Karlstads universitet.
    Nyroos, Lina
    Uppsala universitet.
    Olin-Scheller, Christina
    Karlstads universitet.
    Sandlund, Erica
    Karlstads universitet.
    Medarbetarsamtal som arena för att befästa normer kring medarbetarskap2010Inngår i: Arbetsmarknad & Arbetsliv, ISSN 1400-9692, Vol. 16, nr 3, s. 39-54Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [sv]

    Denna artikel redovisar resultat från en studie av medarbetarsamtal mellan chefer och deras anställda. Studien, som omfattar videoinspelade samtal, intervjuer och en enkät, pekar på strukturella mekanismer och normer som försvårar för medarbetare att lyfta negativa upplevelser av stress i samtalen. Resultaten visar hur olika livsformer kolliderar och hur bilder av en god medarbetare formas av en delvis dold läroplan i organisationen.